小学生作文写作素材积累:一到课间,值日生忙着搞卫生

2023-08-31 21:14 佚名
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1、一放课,值班的同学就忙着做卫生,其他同学则去操场做游戏。

2、课间活动有序,校园文明争先。

3、不一会儿,安静的校园就热闹得像菜市场一样。 一些孩子欢快地载歌载舞,就像从天上飞下来的百灵鸟。 有的孩子在操场上互相追逐,有的在操场上互相追逐。 孩子们在学跳高,有的在玩捉迷藏。 孩子们分成三人一组和五人一组。 顿时,整个操场上挤满了人,变成了一片欢乐的海洋。

4、最有趣的是低年级孩子们玩的“老鹰捉小鸡”游戏。 他们找了一个弟弟当“老鹰”,一个妹妹当“鸡妈妈”。 比赛开始了,“老鹰”向“鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很聪明,让“鸡”蹲下,“老鹰”只好摇头。

5、夏天来了,天气异常炎热,太阳似乎要把大地晒干了。 下课后,学生们不再玩游戏了。 他们都躲在操场旁边的大树下,拍手聊天,显得无比悠闲和快乐。 !

6.我最喜欢打乒乓球。 看我和小明打得多猛啊! 我跳上跳下去接球。 头上的汗珠比雨还难受。 围观的学生越来越多。 他们都选择了自己喜欢的学生,为自己喜欢的学生加油。 但我们不能互相屈服。 突然,小明的一记尖刺把我击倒了。 为小明加油的同学大声欢呼,为我加油的同学却抱怨我跟不上时代。 为什么! 我暗暗下定决心,下次一定要杀了他。 很快,又轮到我了。 我左一右一,终于把他打倒了。 在场的所有人都为我欢呼。

7、安静的校园突然沸腾了,同学们的笑声回荡在校园上空。

8.叮铃铃,下课了。 同学们来到操场上有说有笑,做着自己喜欢的活动。 有的在摇呼啦圈,有的在踢毽子,有的在跳大绳,还有的在打沙包……摇呼啦圈的同学们都非常有活力,一、二、三……呼啦圈旋转得那么快。快得我眼花缭乱,就像智勇大突破一样疯狂转盘。

9、文明的校园如果不拥挤、不吵闹就更好了。

10、夏天到了,晚上我想在操场上玩耍,享受凉爽的晚风。 无数的星星在天空中闪烁,万家灯火照亮了城市。 操场上有人在练单杠,有的在打毽子,有的在散步,还有的坐在草坪上聊天……

11.四年级教室前的小操场上正在进行老鹰和小鸡的游戏。 你看,扮演老鹰的男孩装得还挺像样的。 他张开“翅膀”,瞪着眼睛说道:“我要剥你的皮,抽你的筋。” “小鸡们。” ”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园里不时传来孩子们的笑声。

12、营造安全校园氛围,营造温馨学习环境。

13.我的游乐场很有特色。 操场是椭圆形的,那里还有一片绿草如茵的草坪。 草坪外面是一条这么大的塑料跑道,环绕着操场。 塑胶跑道中间的后面,有一个升旗台,上面有一根高高的旗杆。 升旗台左右两侧是一排排荔枝树。 升旗台对面,有很多我的椰子树,下面长着各种花草。 总体来说,操场是一片美丽的草原。

14、课间休息时,我认真地做着练习。 一颗顽皮的小雨滴落在我的身上,让我感觉更冷了。 让我想起了“一秋雨一寒,十秋雨穿棉衣”这句话。 想必凉爽的秋天即将结束,寒冷的冬天即将来临。

15.校园里的课外活动真是丰富多彩。 安静而活跃的学生们正在座位上看书、写作业。

16. 知识是无穷无尽的。 我们有什么理由骄傲和自满呢? (改为陈述句)

17. 课间安排各种体育锻炼活动,如打毽子、篮球等。 要求全体师生参与,充分发挥师生的积极性和创造性,从而达到全民健身的目标。

18、课间休息时,我有时看书,有时去操场散步,有时和同学一起跳皮筋,有时坐在教室里休息。 【51句网】

19. 课间休息时,他急忙跑回宿舍去拿字典。

20. 上课时间到了,学生们玩得很开心! _______________________________________

21.下课了。 有的学生在操场上踢足球,有的在操场上跳皮筋,有的在操场上打篮球。 他们玩得很开心!

22. 下课了。 同学们有的还在学习,有的在讨论电视,有的在讨论名人,有的在鬼混,还有的去操场打球。 整个课堂大家都玩得很开心。 ,课间好热闹啊。

23. 下课后,教室里好像爆炸了。 同学们冲出教室,有的在操场上做游戏,有的又在跳皮筋,有的在教室里做作业,还有的在静静地看书。

24、下课后,同学们都到操场参加丰富多彩的课间活动; 有的在玩捉迷藏,被抓住的则躲了起来; 有的在玩老鹰和小鸡的游戏,“小鸡”们害怕了,有的在滚铁环,它们在操场上兴奋地跑来跑去。

25、上下楼梯靠右行驶,遇到困惑时要手拉手。

26、上下楼梯时要靠右走,以免摔伤摔伤头。

27. 课间休息时,学生不应一直呆在教室里,而应到外面活动。

28、顿时,操场上热闹起来。 有的高兴地玩着老鹰捉小鸡的游戏。 “鸡”领着“鸡妈妈”左躲右闪,却被眼疾手快的老鹰抓住了。 每个人都玩得很开心太令人兴奋了! 其他人在玩跳绳,学生们有节奏地挥舞着手臂,长长的绳子像丝带一样飞舞,学生们在绳子里翩翩起舞,轻盈如燕子,在其中编织。

29. 学校的课间活动很多,比如跳绳、做眼保健操、聊天、互相追逐等。

30.加强安全管理,建设**校园。

31、足球场上的笑声是美丽的,环形跑道上的汗水也是美丽的。 哈! 体育课结束了,同学们都来到了大操场。 过了一会儿,比赛开始了。 学生们用尽全力向前冲去。 过了一会儿,他们跑到了前面。 他再次拼命往前跑,就在这时,号码突然像泄了气的皮球,速度渐渐慢了下来,号码后面的玩家奋力追上他,跑在了前面。 最终,冲刺结束后,**名选手已是满头大汗,但他仍坚持冲刺。 最终,他获得了**名。 汗水,带来了回报; 跑道,带来了欢乐。

32. 我们学校的操场位于综合楼的北侧。 一到宽阔的操场,就能看到米黄色的椭圆形塑胶跑道,像一条鲜红的围巾。 操场中间铺着绿色的塑料地毯,就像一片碧绿的草地。 在这片绿色的“草地”上,立着三对篮球架,这三对拦网架就像巨人一样守卫着操场。

33、我们的操场周围都是高大挺拔的树木,有芒果树、玉兰树、夹竹桃毛茛树、椰子树等,它们就像身着制服的卫兵,一年四季忠诚奉献,为我们的校园服务和保护。

34、操场上矗立着一棵棵巨大的绿树,它们古老的树干似乎诉说着学校悠久的历史。 老将在动,一敌二。 它的铁树干仿佛有着直冲云霄而不坠落的毅力。

35、我和小伙伴们像猴子一样快地爬上双杠,双手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,一下子就做了一个“金鸡倒立”,玩得可开心了。 有的孩子坐在秋千上,前后荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中自由飞翔。

36. 课间休息时玩游戏应注意安全,上下楼梯时避免推挤。

以上是51句编辑整理的《形容课间娱乐的句子》相关句子及内容。 我希望你喜欢它。

课间娱乐描写句子延伸阅读

描述课间娱乐的句子(扩展1)

——学习娱乐

学习与娱乐(精选10篇)

在生活、工作、学习中,每个人都写过作文,所以必须熟悉各种作文。 写作文可以锻炼我们独处的习惯,让我们的心灵平静下来,思考我们未来的方向。 为了让大家写论文更轻松、方便,以下是小编整理的学习娱乐类论文(精选10篇)。 欢迎阅读并希望您会喜欢它们。

学习与娱乐第1章

学习和娱乐能否同时实现? 相信很多人都被这个困扰! 那么让我告诉你。

首先我们来说说学习。 在我国,“学”字是由“学”和“习”组成的复合词。 **个将这两个词联系在一起的人是孔子。 而孔子也曾说过:“时时学习、时时实践,不也是如此吗?” 意思是:把学过的知识重新学习一遍,不是很高兴吗? 显然,学习这个复合名词来自于孔子的名言。 “学”就是听、看、获取知识和技能。 “习”就是巩固知识、技能。 学习是获得形成知识的技能。

接下来,我们来谈谈什么是娱乐。 娱乐理念:娱乐是人类追求快乐、缓解生存压力的天性。 人们做自己喜欢做的​​事,如果感到快乐、幸福,这就是娱乐。 有些人认为看电视节目,比如喜剧和各种娱乐节目,也是一种娱乐。 有人认为非娱乐节目不能娱乐人,比如色情节目、纪录片……这些节目可以让人放松。

最后我告诉大家我是否可以实现学习和娱乐并举。 当我认真学习的时候,我认为这是一种娱乐,因为正如我之前所说,娱乐就是一个人喜欢做的事情。 如果他感到快乐,那就是娱乐。 我喜欢读书,读书对我来说是一种娱乐。

现在,你已经知道答案了吗? 正确的! 学习和娱乐可以结合在一起。 因为你可以在学习中享受乐趣,在快乐中学习。

学习和娱乐第 2 部分

不耽误学习娱乐的人,一定有自己的方法。 我怎样才能做得好呢?

寒假里,老师布置的作业要完成,但我也想玩几天。 我学习压力很大,但玩多了就会耽误作业,爸爸妈妈也会骂我。 ,真的很重要。

要想不耽误学习和娱乐,最重要的是有计划、有安排地做作业。

首先,你要合理安排自己的学习计划,然后按照计划去完成。 学习任务未完成时不要从事娱乐活动,也不要直接放弃计划,而是按照计划进行。

如果你想有更多的时间玩,你需要提高你的学习效率。 学习的时候一定要认真。 提高学习效率有一定的方法——学习**、随处学习、有条理、合理安排、学会读书、学好。 做好笔记,把单词写好。 这样做,学习效率提高了,学习时间减少了,会有大量的娱乐时间。 当然,关键时期,学习是主要的,也包括独立作业以外的内容。

作为一名学生,学习是一种责任,爱玩是我们孩子的天性。 当两者必须共存时,我们必须选择一个好的方法。 在两者领域,工作和休息是结合在一起的。 至此,你一定离成功不远了! 我一定会努力摆脱肯定,争取在新学期取得好成绩!

学习与娱乐3

说到“学习”和“娱乐”,肯定有人会说:“要好好学习,少玩娱乐,这样才会成功。” 说到知识,如果拿它来娱乐,那你就什么也得不到。”两句话都有“勤奋有功,玩无益”的理念。但有些人不一样,他们认为:“学习是好事。” ,但也应该适当地招待。 这样,你就可以放松心情。 如果一直学习下去,肯定会感觉很累很累,失去了学习的兴趣,自然就学不会了。

其实我曾经很认同**种观点,也相信只有多学习、少娱乐才能成功,但去年夏天发生的一件事情改变了我的观点。

有一个普通的小学生,本该度过幸福的童年,却因为父母的“望子成龙,望女成凤”而失去了美好的童年。 自从他进入小学后,父母就给他报了各种补习班,并给他加了很多作业。 他没有时间自己安排,没有时间和同伴玩耍、玩耍,经常在11点到12点睡觉。 当他看到其他孩子在玩耍,看到他们笑的时候,他很羡慕。 有时候他很想参与其中,却发现自己根本无法参与。 他很痛苦。 渐渐地,他开始讨厌学习,在课堂上开飞机。 结果他的成绩不但没有提高,反而退步很多,而他的父母却认为作业量不够,就给他加了更多的作业。 毕竟每个人的忍耐都是有限度的。 最终,他在父母的“压力”下离家出走。

虽然他离家出走的行为是错误的,但他的父母也对这一切负有责任。 我不同意他父母的做法,但一想到自己,我就不禁出了一身冷汗。 是时候反思一下自己了:我即将进入初中,面临着能否考上好的中学,学习任务越来越大。 虽然我很想抓紧时间努力学习,考上一所理想的中学,但强烈的贪玩性让我时常为此烦恼。 如果我不学习,娱乐就无法让我集中注意力。 妈妈常说:“学习的时候用心学习,玩的时候放下玩,这样不仅能让你身心愉悦,还能获取知识,岂不是两全其美!” 会玩的人!

**天文学家张衡说过:“人生苦尽甘来,一无所获”。 **演说家马克? 吐温说:“娱乐活动是学习的良好准备,也是学习后恢复疲劳的良药。” 同学们,让我们合理安排“学习”和“娱乐”的时间,做到劳逸结合! 让我们做一个健康的孩子,将来为祖国的建设贡献力量!

学习与娱乐第 4 章

学习是我们小学生的职业,娱乐也是我们成长不可缺少的。 只有在学习中找到乐趣,在玩中共同学习,才能在学习中进步,才能被知识照亮。

有些人整天只知道学习,却没有从中找到快乐,从而导致成绩下降。 有些人整天只知道玩,却不知道如何学习,以致成绩无法提高。 但有的人在学习中找到快乐,在玩耍中获取知识,成绩突飞猛进,名列前茅。

在我的学习中,我更喜欢数学,所以我更喜欢挑战困难的问题。 如果您确实不知道如何做,请询问成人、老师或同学。 听别人解释的时候,找出规律,学会举一反三。 这时,我会感到无比的幸福,因为我学到了新的知识,离成功之路又近了一步。

下雪和玩耍似乎是两件不同的事情。 虽然一是需要集中注意力,一是需要放松,一是让人思考更广阔,一是让人心情愉悦。 有些人学习的时候就想进监狱,而且无法改变主意。 有些人完成学业。 对于他们来说,学习就意味着在天堂里快乐地度过每一天。

古人云:“书山有路,苦干为路;学海无边,苦干为船。” 而我说:“书山有趣路为路,学海无涯,扬帆其乐。” 确实,学习可以是痛苦的,也可以是快乐的。 色彩缤纷的教室是我们求知的天堂,是我们施展才华的场所。 我们很高兴! 学习就像一杯浓咖啡。 喝一口,满是苦涩,但细细品味,又苦又甜,涩又香。

学习与娱乐第5章

学习和娱乐似乎是两个密不可分的对手。 学习多了,娱乐就会少了。 如果你有更多的娱乐,你会学到更少。

但我不这么认为。

试想,如果一个人只能学习而不能娱乐,那么他算什么——那就是一个书呆子,每天捧着书在那里看书,坐在外面不进行任何身体活动,那么身体就会变得越来越严重。 贫穷的。 虽然最后我的成绩提高了,但我对生活中的其他事情一无所知。

科学分配学习、休息、娱乐时间,是使学生培养德、智、体全面发展的人才的重要因素。 所有成功人士不仅了解而且善于处理这三者之间的关系。 学生还应该学会正确处理三者之间的关系。 看看下面的内容:

充足的睡眠和体育锻炼可以恢复和增强体质,保持充沛的精力,提高学习效率。 丰富多彩的文化娱乐活动可以陶冶性情,调节神经,保持良好的精神状态。 因此,不懂得休息和娱乐的人,就不会懂得工作和学习。 但关键是各自的时间安排要合理,不能疏忽。

最有效的措施是:一是严格执行自己的作息时间表,按时生活、锻炼、学习、娱乐。 其次,要有足够的休息。 娱乐不能过时,更不能占用学习时间。 你可以准备自己的“时间账户”,记录每天花在各种活动上的时间,检查是否合理。

学习与娱乐第6章

学习和娱乐本是一对好朋友,却因为一场竞争反目成仇。 这是一场辩论比赛。 当争论学习和娱乐哪个更好时,人们大多投票给娱乐。 他们知道学习虽然好,但是太累了,他们没有空闲时间。 他们能做的就是写和读,脑子里只有书本。 人们几乎变成了书呆子,但娱乐却完全不同了。 他们整天有说有笑,幸福快乐,无忧无虑,无忧无虑,让人感觉非常幸福。 完全放松,没有任何负担,就是轻松自在。 人生苦短,为何不享受点乐趣呢? 所以大多数人都会选择娱乐。

于是,我对学习心灰意冷,默默离开了。 从此隐居山林,不关心人事。 因此,人类每天打牌、喝酒,只要是娱乐性的,都被视为孩子们的必学课程。 正是因为如此,人类社会才变得浑浊、乌烟瘴气、风尘仆仆、混乱不堪。 过了一会儿,这里发生了一些事情,房子倒塌了,玻璃被毁了,食物也被烧毁了,但是没有人醒来,因为这对他们来说很有趣。 就去做吧,让打斗、烧山变成娱乐。 有些想读书的人实在看不下去了,就说反对娱乐,想读书,并派人请学生出来。

艺者与学者会争论甚至打架,没有人愿意退步。 艺人说:“娱乐让人快乐,让人舒服,这有什么错呢?” ”学生们说:“正是因为自由无拘束,才敢于防火。书呆子。迟早会被闷死的。 艺人愤怒的说道。 知识学习者想了想,平静地说:“因为学习压力太大,所以我们决定每周学习五天,休息两天。每天只学习八个小时,休息两个小时。”中午,人们压力太大了。” 两人经过无数次交涉,终于招待了活动人士,并同意了解活动人士的意见。

就这样,人们也从混乱的时期进入了混乱,百鸟齐鸣的日子,人们不再像以前那样只是读书、玩耍。 学习和娱乐又成了好朋友,友谊更加牢固。 他们共同为人类带来了知识和幸福。

学习与娱乐第7章

我一直有一个困难,因为我们每天都要不断学习,作业很多。 这让我们承受很大的压力。 现在我才上小学,妈妈总说某某成绩好,考上了**实验中学尖子班。 我查看了我的成绩和作文水平。 没有比较。 就算丢了妈妈的脸,我也抬不起头来。 难道就没有办法既能减轻一些压力,又能提高成绩吗?

然而,很多家长认为,对于孩子来说,学习是**位的,这样才能找到工作,即使他们目光短浅。 有些人因为父母的压力而选择性,或者成为书呆子。 大人的想法是错误的。

学习和娱乐本来是一对反义词,但我有一个想法,把学习和娱乐结合起来。 玩耍是我们的天性,让我们学习我们的职责。 如果我们将两者结合起来,为什么不这样做呢? 希望以后的老师关心同学、和蔼可亲,能带我们边玩边学,让我们学以致用。 学完本节课的内容后,和我们一起玩,提出我​​们学过的问题,这样课堂就会活跃起来,不爱回答问题的同学也能跟上学习的节奏。

作为一名学生,我最清楚的是,学生通过这种学习方式不仅能获得知识,还能获得快乐。 我希望有一天我们能够接受这样的教育,也希望现在的老师能够少给我们带来压力。

学习与娱乐第 8 章

学习和娱乐似乎自古以来就是两个密不可分的对手。 学习多了就需要减少娱乐,娱乐多了就需要减少学习。 在孩子眼里,娱乐是一种“好人”,可以让人忘记烦恼,无忧无虑,但在家长眼里,学习是为了让孩子的未来多一点希望。 那么谁是对的呢? 凡事都有对错,需要理性选择。

现在我已经上六年级了,马上就要毕业了,所以我的学习任务更加艰巨了。 虽然我想把精力集中在学习上,但我还是忍不住常常想着玩耍和娱乐。 强烈的玩耍欲望让我完全忘记了学习。 爸爸妈妈常在他们耳边说:好好学习,少看电视,少玩电脑游戏。 虽然我很想努力学习,但贪玩总是让我无法专心学习。 随着时间的流逝,我的学习成绩开始慢慢下降。 直到我拿到了我的历史最高分79分,我才开始焦虑,终于意识到我应该停止贪图享乐,认真学习。 我把学习和娱乐放在**位,安排好学习和娱乐的时间。 在学习中,我逐渐体会到了学习的乐趣,获取知识的乐趣。 所以我热爱学习。 成绩又上去了! 所以学习非常重要!

学习固然重要,但劳逸也要平衡。 在娱乐中了解更多课外知识,拓展知识面。 也很好!

每个人都熟悉计算机,每个人都熟悉电视。 在家长看来,他们会降低孩子的学习成绩,但事实并非一定如此。 我是一个电视迷。 当我在学校的时候,周末就是我看电视的日子。 起初我只看一些娱乐节目和电视剧。 有一天,妈妈抢过我的遥控器,按到了《奇妙动物世界》。 一开始我不太喜欢看,后来发现动物世界也这么精彩,所以我很喜欢**这样的节目! 我在看电视的同时也学到了很多课外知识。 电脑不仅仅是用来玩游戏的。 如果你用它来查资料、看书就太好了! 有时玩一些智力游戏也可以开发智力,活跃大脑。 这也是一个不错的选择。

所以我认为,劳逸结合是必要的,但是时间要分配得当,主次要明确。 学习的时候认真学习,学习的时候不要玩。 先学习,再玩。 当你学会了你需要学的东西,做了你需要做的事情之后,你就会在玩的时候度过一段踏实而快乐的时光。

学习与娱乐第9章

学习是我们成长中不可缺少的事情,我们需要学习,我们爱学习,但是我们学习的时候不能只是一味地看书,那样我们就会成为一个名副其实的“书呆子”。 当我们学会感到无聊时,就会有娱乐。 娱乐,顾名思义就是玩得开心,但为什么我们一定要玩得开心呢? 这个时候很多人都会这么想。 我告诉你:其实我很开心,因为学习很无聊! 那么,为什么学习无聊的时候我们还要找乐子呢? 答案就是如此,于是学习和娱乐就这样联系在一起,周而复始……

因为如果一个人花太多时间学习他会发疯,但如果一个人总是玩而不学习他就会错过课程。 我认为我们应该理性地利用我们的时间。 学习后放松会让我们的大脑清醒,有利于我们的学习。

小学生学习时经常感到疲倦,因为他们的作业太多。 每个老师都会给学生布置作业,并说老师布置作业是错误的。 老师布置作业时,考虑过学生的感受吗? (我猜是有的,总是站在别人的角度考虑)。 作为一名六年级的小学生,我深感作业量大,需要休息。 周末一到,我记忆最深的就是坐在椅子上专心写作业。 看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着孩子们快乐的笑声,我总是在想,如果我没有长大该多好啊! 1-4年级还好,但是到了5-6年级,期中和期末作业常常让我不知所措。 我衷心希望作业能少一些,这样我就能安排好自己,玩得开心。

只有协调好学习与娱乐的关系,才能实现个体的全面、协调、可持续发展。 我们是人类,而不是学习机器。 我们也需要放松。 这就是生活!

学习与娱乐第10章

世界上的一切都不是孤独的存在。 我们总是与这样那样的事物有着各种各样的联系。 有些联系使人快乐,有些联系使人沮丧,有些联系使人期待,有些联系使人思考……

学习和娱乐之间的联系关系到所有小学生。 这是每个人都头疼的问题。

有些人认为,如果你在小学打下良好的基础,你在中学就会过得很轻松。 既然如此,为什么中学老师会说:“初中打好基础,高中就容易了”。 这显然是一个无限循环。 娱乐呢? 当然没有这样的事,学习吧! 学习! 再次学习! 如果你想要“娱乐”,好吧! 然后你可能会看到你的妈妈怀里抱着“竹笋**”向你走来。 到时候就该“尝尝**”!

In my opinion, there is no conflict between study and entertainment. Proper entertainment after study can improve the efficiency of study. Compared with entertainment, study time still occupies the majority. At least let us play for a while after studying, otherwise if we study for too long, will we be stupid?

Learning and entertainment go hand in hand. If there is only learning, we will have no time to rest, and we will not feel happy; if there is only entertainment, then we will have no knowledge, and we will be tantamount to idiots. If we have the right mix of learning and entertainment, we can be both happy and smart.

How to properly arrange study and entertainment? Study first, and if you are tired from studying, have some entertainment, such as playing your favorite small games, watching your favorite TV programs, and then continue to study, and then have some entertainment again when you are tired. Learning is more important than entertainment, and learning must be given top priority. But for elementary school students, there is no doubt that entertainment is slightly more attractive, and it is our nature to be playful. We often forget to study while playing, and even parents remind us that we are reluctant to let go. Learning is more important than entertainment, what should we do? Learning and entertainment are really a headache, let's focus on learning! Play for a while when you want to play, don't play for too long!

Sentences describing recess entertainment (Extension 2)

——Introduction to the content of "Entertaining Till Death"

Introduction to "Entertaining Till Death"

"Entertaining to Death" is a book written by ** Bozeman, below, the editor has compiled the introduction of "Entertaining to Death" for you, I hope you like it!

简单的介绍:

"Entertainment to Death" is written by Dr. Bozeman. He pointed out that all public discourse in the real society (the book mainly takes the ** society as an example) is gradually appearing in the form of entertainment and has become a cultural spirit. Our politics, religion, government, sports, education and business are all willing to become vassals of entertainment.

There are two ways to wither the cultural spirit.

One is to make culture a **** and the other is to make culture a stage for entertainment to death

The book has been translated into 8 languages ​​and has sold approximately 200,000 copies worldwide. In 2005, after 20 years, Postman's son Anderson republished the book, which is considered one of the most important monographs on media ecology.

is an exploration and mourning of the most significant changes in political culture in the second half of the 20th century: the decline of the printing press and the prosperity of television; television's transformation of the content and meaning of public discourse; The content in the field of public affairs is inevitably redefined by the expression of television. The general expression of television is entertainment. All public discourse is increasingly appearing in the form of entertainment and has become a cultural spirit. All cultural content is willing to become a vassal of entertainment, and there is no complaint, even silently, "the result is that we have become a species of entertainment to death." ****Professor** Postman (NeilPostman) is one of the most important contemporary media culture researchers and critics. He died in October 2003, at a time when there was almost no news about it. In May 2008, Guangxi Normal University Press released the Chinese translations of his two works: "Entertainment to Death" and "The Disappearance of Childhood". As far as the introduction of ** media theory is concerned, this is another important development after the Chinese translation of McLuhan's "Understanding Media" was published.

To a large extent, Postman continues the theoretical tradition of McLuhan. In 1954, when Postman was still a graduate student, he met McLuhan, an English professor who was not well known at the time. He gained great inspiration from McLuhan's famous viewpoint of "the medium is the message", developed his own thesis of "the medium is the metaphor", and made outstanding achievements. He published more than 20 research works during his lifetime, which enabled him to enjoy a worldwide academic reputation.

According to Postman, sex can "define the real world" with a hidden but powerful suggestive power. The most important form of these is extremely important, because a particular form favors a particular content and ultimately shapes the character of an entire culture. This is the main meaning of the so-called "** is a metaphor". However, the development of media technology in the 20th century has transformed human beings from the "age of reading text" centered on printed texts to the "age of reading pictures" centered on images, in which television images have become the dominant form of contemporary media, which has changed society. Patterns of cognition and interpersonal interaction trigger profound cultural changes. In these two works, Postman respectively reveals different aspects of this cultural change. The so-called "disappearance of childhood" does not mean that the life group of a specific biological age no longer exists, but that "childhood" as a specific cultural characteristic has become blurred. Postman's discourse has the tendency of historical construction **. In his analysis, the concept of "childhood" comes from the cultural boundary with "adulthood", and this difference is not inherent in nature, but "invented" in history. "from. In medieval Europe, the mode of social communication was dominated by oral language, there was no technical difficulty in communication between children and adults, and they shared basically the same cultural world, so "childhood" did not exist. After the popularization of printing technology, text reading began to become the dominant media, and children had to go through a long period of study and training, and only after they "grown up" could they acquire the knowledge and "secrets" that belonged to them. This creates a cultural divide between childhood and adulthood. The advent of the TV era has refilled this gap. Children no longer need long-term literacy training to share information from TV with their parents. The cultural boundaries between the two have been dismantled. Gone. However, "childhood" is only a short-lived historical phenomenon, so why should we worry about its disappearance? Or, in what sense is the disappearance of childhood a symptom of a cultural crisis?

It seems to me that Postman's real thesis may be obscured by this somewhat misleading title. He is indeed concerned about the natural and pure human values ​​that belong to childhood, but as far as the direction of the entire culture is concerned, his deep concern is not the "disappearance of childhood" but the "disappearance of adulthood". While printing created "childhood", it also created the so-called "new people" (literate people).

The television era has caused changes in the form and content of human symbolic world, and no longer requires children and adults to have a clear distinction in cultural characteristics. So the disappearance of childhood - as Postman clearly points out - can also be expressed as "the electronic information environment is making adulthood disappear."在儿童与**合一成为“电视观众”的文化里,**、商业和精神意识都发生了“孩子气”的蜕化降级,成为娱乐,成为幼稚和肤浅的弱智文化,使印刷时代的高品级思维以及个性特征面临致命的危胁。而这正是《娱乐至死》的主题。

在《童年的消逝》出版(1982年)四年之后,波兹曼发表《娱乐至死》,其副标题是“演艺时代的公共话语”,更为直接而全面地剖析和批判了电视传媒所主导的文化。《娱乐至死》的前言以两个**的“反乌托邦”寓言开篇,一是奥威尔的《1984》,一是赫胥黎的《*》。

波兹曼指出,这是文化精神枯萎的两种典型方式。

如今电脑与互联网技术的迅速发展形成了新的文化传播方式。波兹曼在《童年的消逝》的结尾部分曾经设想,电脑可能是一种延续“童年”的传播技术。因为使用电脑需要学习一种人机对话的语言,要求某种特殊的训练,这将有可能使童年的存在成为必要。但他也指出,这仅仅是一种可能,取决于人们如何对待这种技术——是运用电脑来促进有序的、逻辑的和复杂的思维,还是被电脑所利用、被视觉游戏的自娱自乐所吞噬。20年过去了,电脑发展出了高度视觉化的“视窗*台”,孩子并不需要长期的特殊训练就可以得心应手地使用电脑。我们还有可能幸免于“娱乐至死”的命运吗?意味深长的是,波兹曼自己也曾在互联网上开设论坛,开展公共讨论。他在回答网友的问题时曾指出,对于新技术的迅疾发展我们可能**为力,但如果我们对技术的历史与社会心理学有更清醒的理解,就有可能**我们自己对技术的使用,而不至于完全被技术摆布。

也许,文化拯救的希望就在于人类不断的自我反省之中,在于认真聆听波兹曼式的警世危言之中。

关于作者:

**波兹曼生卒:1931-2003

世界**的**文化研究者和批评家

籍贯:**

**波兹曼(1931-2003),世界**的**文化研究者和批评家,生前一直在****任教。他在****首创了**生态学专业。直到2003年,他一直是文化传播系的系**。2003年10月波兹曼去世后,**各大**发表多篇评论,高度评价波兹曼对后现代工业社会的深刻预见和尖锐批评。

波兹曼出版过20余部著作。他的主要著作包括《娱乐至死》、《童年的消逝》、《技术垄断》、《教学:一种颠覆性的活动》(合作者:查尔斯韦恩加特纳)、《教学:一种保存性的活动》、《诚心诚意的反对》、《疯狂的谈话,愚蠢的谈话》、《如何看电视》、《建造通向18世纪的桥梁:过去怎样改变未来》。其中《娱乐至死》和《童年消逝》已译成多种文字在许多国家出版。

作品目录:

前言

**篇

**章媒介即隐喻

第二章媒介即认识论

第三章印刷机**下的**

第四章印刷机**下的思想

第五章躲躲猫的.世界

第六章娱乐业时代

第七章“好……现在”

第八章走向伯利恒

第九章伸出你的手投上一票

第十章教学是一种娱乐活动

第十一章赫胥黎的警告

参考

Translation comparison table

作品鉴赏:

一本精彩、有力而重要的书,这是波兹曼抛出的严厉的控诉书,而且就我看来,他是无可辩驳的。

——乔纳森·亚德雷《*》

波兹曼在麦克卢汉结束的地方开始,他用学者的渊博与说书人的机智构筑他的见解。

——《基督教科学箴言报》

它是一把刀,让我们在全面的带有颠覆性的娱乐化语境当中,有了一点点最后的**。

——黄集伟

它是声讨电视文化的檄文:难道我们要把自己娱乐死?这一声喝问绝非危言耸听,我深信它是我们必须认真听取的警告。

——周国*

该书的观点既有创见,也相当重要。但读的时候,要有清醒的头脑和问题意识。

——徐友渔

这本书很适合我们一起领悟生活。

——许日*

《娱乐至死》:杂耍、化妆术的盛宴/黄集伟

在本书作者波兹曼看来,刘晓庆为出演一部新片而在自己的脸蛋上大动干戈之类,八卦之外,其实了无新意。如果允许选择“头条”,波兹曼多半会“聚焦”**前总统尼克松:当年,某次竞选失败,气急败坏的尼克松拒绝检讨自己,反倒跟自己的化妆师大发其火,一口咬定该次失手,原因全在于化妆师蓄意破坏……

如你所知,事实上如此“聚焦”依旧难逃八卦嫌疑,但其含义却已非常。至少,它让我们在听说当下任何一位政客在如火如荼的竞选热浪中亦不忘为自己特聘“笑话”参谋这样的**时,不再惊诧……与尼克松对化妆师的“谴责”一脉相承,此类细节让我们懂得,“**”正演变为一种“娱乐”———尽管春晚、范伟、赵本山、周杰伦的绯闻女友等其实无关**。

这其中隐含的意思是说,就当下文化而言,“娱乐”已赢取我们这个时代“元媒介”的地位。尤其在大众文化语境中,由印刷机开创并延续经年的所谓“阐释时代”已然让位于由电视机开创的“娱乐业时代”。由此,一个*头百姓或一名身价过亿的名主持其内在品德是否“诚恳”已不重要———重要的是,他“看”上去是否“诚恳”?

而也正是这似乎简单到家的一“看”,证明电视及其文化如今既是我们对世界的认识,也是我们认识世界的工具。为此,波兹曼说:“电视在安排我们交流环境方面的能力是其他媒介根本无法企及的”。而罗兰.巴特则说:“电视已成为我们这个时代的'神话'”。

以是观之,赵薇、赵忠祥、张艺谋、冯小刚、崔永元等原本即以“镜头”为生的繁多“**人士”的任何闪失,其实都无足轻重。以波兹曼之见,比演艺圈、电影圈、电视圈中的无穷纷争与龌龊更糟糕的,是“娱乐”的泛化乃至深入人心。

波兹曼的这一判断语调*和,但却内含绝望之心———电视1900年诞生至今不过百年,但它已将**、**、教育乃至整个世界变成了一场喧哗缤纷的“杂耍”。在那张壮阔无比的“电视”屏幕上,无论多么残忍的谋杀,多么恐怖的地震,多么荒诞的**丑闻,只要主持人温柔地说一声“接下来”,一切便从人们的脑海中消失得干干净净……

于是,如今我们每日沉浸其中的所谓“信息环境”事实上已成为“电视”的一面镜子———在这个类似于“欢乐总动员”、“非常6+1”式的信息环境中,不仅失败的文化已成为一种文化,而且,**的价值也仅仅取决于它能带来多少笑声或嘘声……更有甚者,非凡品德、完美的人格之类,也仅仅取决于“化妆术”的高下……

为此,波兹曼的忧心绝望之至,感人之至:“如果一个民族分心于繁杂琐事,如果文化生活被重新定义为娱乐的周而复始,如果严肃的公众对话变成了幼稚的婴儿语言,总之人民蜕化为被动的受众,而一切公共事务形同杂耍,那么这个民族就会发现自己危在旦夕,文化**的命运就在劫难逃。”

书中提到马歇尔·麦克卢汉的一句**的话语:“媒介即信息。”他认为,深入一种文化的最有效途径是了解这种文化中用于会话的工具。把握了传播媒介,就会把握传播信息的主动权,例如我们的文化正从文字向形象发展,电视取代了报纸的地位。波兹曼把这个分到“媒介即隐喻”这一章,他想说明媒介再用一种隐蔽但有力的暗示来定义现实世界。这种**来的消无声息却又不可小觑,我们在不知不觉中已被他左右,我们的道德思想,人生观价值观都因媒介的改变而变化。

拓展:《娱乐至死》读书心得体会

阅读之前,完全没有意料到这是一本如此深刻而犀利的书,并且彻底颠覆了我对无比强势的电视**在传播信息方面作用的认识和看法。从根本上迫使我尽可能地约束自我远离被娱乐主宰的电视**,尝试回到书本中,更多地阅读和思考。媒介即信息,十数载以来,都是把电视**作为获取信息的重要渠道,都自鸣得意地以为获取信息的过程是一个舒适的寓教于乐的过程,当认识与观念被倾覆,当得知把无知当知识的过程维持了数年,改变无疑成为了一个十分艰难并且痛苦的过程。

对于这样一本书,十几年教育积攒起来的知识结构和背景完全不足以使我作出任何适当的评价,在这里,只能并且也心甘情愿地用仰望的姿态去阅读和思考它。

当然,一切的收获都只有当我能够适当地表达和阐述的时候才是真正属于我的。

关于电视的单纯娱乐性

电视本身的性质决定了它必须舍弃思想来迎合人们对视觉快感的需求,来适应娱乐业的发展。

电视中表现的世界成了这个世界应该如何存在的模型。

图像的力量足以压倒文字并使人的思考短路。

(电视观众)以为自己知道了很多事实,其实却离事实的**越来越远。

电视**节目提供给观众的是娱乐而不是信息,这种情况的严重性不仅仅在于我们被剥夺了真实的信息,而且在于我们正在逐渐失去判断什么是信息的能力。无知是可以补救的,但如果我们把无知当成知识,我们该怎么办呢?

电视**的长处是它让具体的形象进入我们心里,而不是让抽象的概念留在我们脑中。

关于历史

历史不仅是一个世界,而且是一个活的世界,虚幻的反而是现时的。

历史的消失根本不需要如此残酷的**,表面温和的现代技术通过为民众提供一种**形象、瞬间快乐和安慰疗法,能够同样有效地让历史销声匿迹,也许还更恒久,并且不会遭到任何反对。

关于教育

约翰杜威:课程内容是学习过程中最不重要的东西,也许人们对于教育**的错误认识是,一个人学会的只有他当时正在学习的东西。其实,伴随学习的过程形成持久的态度更为重要,这些态度才是在未来发挥重要作用的东西。

教育哲学家们认为获得知识是一件困难的事情,因为其中必然有各种约束的介入。他们认为学习是要付出代价的,耐力和汗水必不可少。

西塞罗说过,教育的目的是让学生摆脱现实的**,而现在的年轻人正竭力作着相反的努力为了适应现实而改变自己。

只有深刻而持久地意识到信息的结构和效应,消除对媒介的神秘感,我们才可能对电视或电脑或任何媒介获得某种程度的**。

赫胥黎《*》:人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考,而是他们不知道自己为什么笑以及为什么不再思考。

在这里,一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的**、宗教、**、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。

形容课间娱乐的句子(扩展3)

——休闲娱乐方式有哪些

休闲娱乐方式有哪些

在都市人的休闲活动中,休闲娱乐方式有哪些呢?下面就由小编给大家介绍一些休闲娱乐方式。

休闲娱乐方式1. 运动保健型

运动保健型项目是在室内休闲娱乐提出来之后被首先引入到这个行业中的,这与人们越来越关注健康有着密切关系,也因此而使得运动保健型项目成了休闲娱乐的主要组成部分。运动保健型休闲娱乐项目的主要特点是以健身为主,其活动项目主要包括各种球类(乒乓球、保龄球、壁球、沙弧球、台球)、游泳池、健身房、**、洗浴、美容美发、足道按摩、水疗SPA等,如经济型酒店。

休闲娱乐方式2. 游乐刺激型

游乐刺激型项目的主要特点是刺激并富有挑战性,能够满足人们**情绪的需要,其主要娱乐方式包括酒吧、夜总会、量贩式KTV、舞厅、电子游戏室、激光靶场、激光狩猎、游戏大炮、射箭、室内水上游乐中心等。 如商务型酒店。

休闲娱乐方式3. 文化休闲型

文化休闲型项目主要是针对具有一定文化品味的群体而设置,因此酒店的整体环境氛围设计要求相对安静、闲适、文化气息浓厚,其主要活动内容包括书吧、茶馆、水吧、咖啡厅、棋牌室、麻将厅、陶吧、工艺自助吧、网吧、玩具吧等。 如商务型酒店

休闲娱乐方式4. 观赏体验型

观赏体验型项目是以影视播映、歌舞文艺表演及其他表演等视听欣赏为主的休闲娱乐项目,主要休闲方式包括在酒店设立影视厅,播放诸如环幕电影、动感电影、水幕电影等;音乐厅;剧院等。

休闲娱乐方式5.室内消遣型

a、中年人(40—60岁) 常在村的中年人一般的娱乐文化方式有看电视、连天、玩牌,这也是其最主要的娱乐方式。空闲时一般男性中年人会分散到几个比较集中的地方打麻将, 90%都是**性质的,甚至有人将其作为一种赚钱的方式。女性中年人的娱乐方式主要有聊天、看电视、逛街、玩牌和仍在劳动的女性老年人相似。而看电视也只是在晚上及农闲时,偶尔去县城,不过大部分时候是陪子女去买衣服、食品等。而有少数女性中年人会经常打麻将。

b、青壮年外出打工者一年回家一两次,回家之后原有的朋友聚到一块聊天,也会频繁的逛街、外出游玩、聚会等。不过大部分时间还是在家看电视,和家人聊天等。他们的娱乐方式比较前卫。常在村的女性青壮年的娱乐文化方式主要有看电视、聊天、逛街。但随着农村经济的发展手机、MP3开始流行,听音乐、玩手机游戏也逐渐成为年轻一代的.娱乐方式。而在村务农的女性往往刚出嫁或者孩子较小,通常大部分时间用于务农或照看孩子,几乎失去了个人的生活空间,

c、初高中学生娱乐方式看电视打游戏逛街打牌上网,大部分学生在家的娱乐方式为看电视、打游戏、逛街。在放假期间学生们往往疏于学习,大部分时间用于看电视、上网、打牌、逛街、打游戏等。男同学比较喜欢打游戏、打牌;**学喜欢看电视、逛街,条件好的家庭还配备了电脑。

休闲娱乐方式类型

除去*时的上课,大学生的闲暇时间增多,需要选择一些娱乐方式来丰富自己的课余生活,那他们都在做什么呢,在我们的**后我们了解到。

男生中:

①上网玩游戏的占85.2%

②体育活动(打篮球、踢足球、网球、桌球等)占60%

③上街购物的占15%

④旅游活动的占13.3%

⑤看书占40%

⑥听音乐41.2%

⑦看电影或电视的42.2%

⑧K歌10.4%

⑨打牌等娱乐游戏8.5﹪

⑩闲聊54.9﹪,还有些做些社团活动或学校的活动等。

女生中:

①上网玩游戏的占75.4%

②体育活动30%

③上街购物的占60%

④旅游活动的占20.8%

⑤看书占58%

⑥听音乐40.5%

⑦看电影或电视的67%

⑧K歌20.5%

⑨打牌等娱乐游戏6.7%

⑩闲聊65.7%。

从上面可以看出大学生的休闲娱乐活动的内容表现出多元化的特点。其中男生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,玩游戏、体育活动。女生比重较大的有看书,上网,听音乐,看电影或电视,逛街购物。倾向于娱乐消遣。 上网所占比重相当大,说明大学生大部分经历和时间都放在了上网上面。在“你*常每天上网时间为多少”和“你*常上网都做什么(多选)”的问题上,57.7﹪的人在2小时以上,15.5﹪的人在2-4小时以内,7﹪的人在4小时以上;有57.7﹪浏览网页,63.4﹪的人查找资料,59.2﹪的人聊天,42%玩游戏,56.3﹪看电影或电视,22.5﹪的人做其他事情(如打字,做课件,试验操作等)。

形容课间娱乐的句子(扩展4)

——娱乐的精神议论文

娱乐的精神议论文

大家或多或少都会接触过作文吧,特别是占有重要地位的议论文,议论文又叫说理文,作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。优秀的议论文都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的娱乐的精神议论文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

娱乐的精神议论文篇1

娱乐无处不在,这是一个娱乐的时代。

晚上看了*好歌曲的比赛,之前几期也有关注,之所以有雅兴,一面对于四位导师比较认可,二则其宗旨在于原创。后者是决定性的因素,我极不喜欢模仿,即便有些演绎的确青胜于蓝。

最终的四位导师人选完全契合我心目中的认定,不是今晚,而是至少半月以前。我喜欢华健的纯净与淡定,仰慕刘欢的深厚与儒雅,蔡女士本不大熟悉,故特别关注了一下,欣赏她的**、个性与专注,追求杨坤的质朴与*实。娱乐需要精神,纯粹的技术面对大众注定会走麦城。至少四位没有令人厌恶的矫揉造作、故弄玄虚以及煽而无情的**。

去年看直通春晚的决赛,曾写评论:今晚的评审嘉宾有姓孙的小子,我本人不待见,也从来不听他的歌,在他的歌声里从来没有真诚,看见他唱歌浑身会不舒服,小子高球水*倒是不错。物以类聚,人以群分,金池的风格与他太相似。当评委一致赞美时,心中有极大地抵触与无奈,但60位评审站到了娱乐的精神一边。我不懂艺术,更多的老百姓不懂艺术,其实准确的讲是不懂艺术的技术,艺术的精神、艺术的本质不是那几个评委决定的。**的哈导不讳言其对金池的欣赏,这是她的**。注定今年的春晚不是人民的娱乐,是那些高高在上的娱乐精英的自弹自唱,因为他们太追求娱乐的技术。

在这个炒作无所不用其极的时代,*好歌曲也不例外,也无可厚非,但其创作的*民化,生活化,是娱乐精神与本质的胜利。

我这样的年龄,成长的背景,自身性格的因素,对娱乐的认知肯定有自己的局限,但对真诚的要求从来一以贯之。我欣喜于四位导师对真诚与质朴的尊崇,从他们并不多余的泪水中当可感知。

参加选手中,极少无病**者,许多歌词的确质朴清新动人,较之专业的人士,可能不够华丽,但有了来自真实的生活的磨砺,经苦历寒的梅花,自清水出的芙蓉,哪一样又会比雍容华贵的牡丹而少色!

我喜欢真诚,真诚的人,真诚的生活,真诚的作品,真诚的表达,真诚的演绎,真诚的赞美,真诚的选择,真诚的结局,真诚的灵魂!

娱乐的精神议论文篇2

然而在下午三点零四分的时候,歌声也从窗户里面进来了,让我猝不及防。我走到窗边朝外看去,一个小男生站在楼下的一片多肉植物中间,在母亲的镜头前局促地扭着身子,就着伴奏唱起了歌。我无法说那歌声很动听,因为它夹杂着羞涩、笨拙和略微的颤抖。但就是那样的歌声,吸引着我趴在阳台上足足听了二十分钟。

那时我还无法明白那样的歌声是如何把我吸引住的。几天后我无意中看到了武汉市民阳台音乐会的视频,再后来,我看到了意大利人民是如何在阳台上演奏乐器、放声歌唱。一个词语在我的脑海中成型、浮现。那个词语是:娱乐精神。

当我们在谈及“娱乐精神”的'时候,有一部分的人可能会嘴巴下撇,两眼一翻,无不讽刺地说出一句“娱乐至死”。我不知道这是因为**·波兹曼的《娱乐至死》这个书名的影响,还是出自对纸媒淡褪,娱乐肤浅化的真正感慨。对于**种人,如果允许的话,我会一个箭步冲上去捂住他的嘴让他先去把书看完,而对于第二种人,我会说,尽管纸媒式微,但文化依旧,娱乐的精神若是寄生于充满活力的文化当中,就会对人们产生积极的影响。

**·波兹曼说:“有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是奥威尔式的——文化成为一个**,另一种是赫胥黎式的——文化成为一场滑稽戏。”我们今日对娱乐精神的担忧,大概便是朝着赫胥黎的思路去的:试想,如果文化成为了一场滑稽戏,内容少了文学艺术的丰盈,却多了肤浅化、庸俗化、同质化的威胁,那是多么可悲。但是,那几个“阳台音乐会”的视频,点燃我对娱乐精神的乐观,因为始终有人会提醒我,阳光、欢笑、有趣并未离开,最原始最自然最让人放松的娱乐精神一直在鼓舞人心。

我听见楼下唱歌的小男生中途笑场了,隔着口罩隔着楼层我似乎都能感受到那种快乐;我看见阳台上的人们拿出乐器,在合奏中展露出笑容;我看见视频里的人们高歌,先是几个人,最后是一群人,似乎整个城市都洋溢在狂欢之中,似乎攫住人心的恐惧不曾来过。

在这种特殊情况下展现出来的令人感动的娱乐精神告诉我,真正的娱乐精神,直击人心,排除了虚伪与**、犹豫和僵硬,人们所散发出来的,是源于内心的快乐,是对于生活的乐观,并将其传递给他人。

我曾看过这样一个说法,但是我已经忘记了它的出处。那个说法大致是这样的,人们本来就无趣,过去无趣,现在无趣,不喜欢有趣的事物且表里如一,所以到现在为止,人只能强忍着绝望活在世上。对于这个说法,我想我大概只能认同前半部分。我将前半句的“人们”理解**类这一集体,“无趣”似乎是一个冰冷的事实,因为我对于这一个集体的娱乐精神持怀疑态度;我将后半句的“人”理解成渴望有趣、正在变得有趣、以及已经变得有趣的那一群人,而正是他们可贵的娱乐精神,我们得以不必“强忍着绝望”。

下次我再见到那些对现代娱乐精神不屑的人时,我会坚定地说出四个字:娱乐不死。

娱乐的精神议论文篇3

当下,物质条件飞速发展,人们对于文化的消费亦日趋增长,于是各类综艺选秀节目如雨后春笋般成长起来,个别节目甚至掀起全民狂潮。而我们在这股娱乐大潮中也不免窥见频繁的落泪和掩饰身份等奇怪现象。如此之诡异,实则反映出一些不良的国民心理。

不良心理一:过度泛滥的同情心。古语云:“**者迷,旁观者清”,实所谓真理。大批国民深陷娱乐文化中难以自拔,于是他们看不清有多少是被编造出的虚假身世和经历,或是贫寒追梦的艰辛,或是北漂寻梦的坎坷、抑或是丧亲逐梦的悲痛,真假难辨。况且,选秀节目比的是歌喉、舞姿、绝技,绝非“比惨”。金星曾在**节目中怒斥选手,拒绝听其身世而只关注表演,这在某种程度上也反映了此类现象的泛滥。究其根源,实乃国民之同情心泛滥,于是经历越坎坷掌声越多,自然成了选手们喷涌悲惨的不竭动力。倘若国民能清醒认识到选秀节目的目的,只为表演而非哭诉喝彩,则此种现象便会销声匿迹。

不良心理二:被轻贱了的梦想。“梦想,是来自宙斯的礼物”,荷马如此感叹。的确,梦想是神圣的东西,它值得掌声与喝彩。然而我们不免麻木于梦想极度泛滥的娱乐文化中,一听见梦想二字就想要鼓掌。汪峰在“好声音”里频繁的发问“说说你的梦想”如今已成为笑谈,由此不免看出“梦想”的廉价。选手们慷慨陈词,甚至只差要“音乐救国”了。万般现象,皆离不开本质。当今*物欲横流,大众把求财盈私作为首要之务,然而如此则显得渺小卑微,只好找了“梦想”这冠冕之词掩饰自我。于是,各类娱乐节目凡与梦想有关,则鼎力**,凡是“有梦想”的选手更是欢呼拥簇。殊不知,梦想的身份已被践踏无形,梦想也渐渐失去力量。真正的梦想应当是不于己盈私,不于人为害的,是高尚纯粹的。国民实在应该反思自我,认清娱乐文化,否则遗害无穷。

花花世界,纷繁复杂,我华夏子民实该保持清醒,仔细思辨斟酌,从娱乐文化中得到放松,却又不盲目追捧,失去自我判断,真正做到天下娱乐,而非被某些人娱乐了天下。

娱乐的精神议论文篇4

当十大常用app逐个陈列时,不难发现清一色上榜的都是00后手机中的通讯娱乐工具。

通讯本就是数字媒介的重要使命之一,而娱乐app上榜也无可厚非。这两者并不可怕,可怕的是十大app都被两者囊括而无一例外。

数字媒介最能体现青年人的精神生活。青年人的学习生活、人际生活、娱乐生活、运动生活、社会生活本应当是多元化的。然而反映在数据上的是越发鲜明的娱乐化倾向。

在信息化时代,青年人的精神内涵愈发轻飘。

“玩物者志小,志大者玩物养志。”自古至今,“玩”体现出其对于人生作用的双元性。

不乏有不学无术游手好闲之辈玩物丧志,划拳逗蛐乐在其中。但历来文豪也玩者不枢。他们寻趣山水,吟诗赋作,“游戏笔墨”一词应运而生。以玩养志,游戏纸砚,文人的精神世界愈发放松的同时也愈发充盈。

青年人之玩实属前者。养志者与丧志者的差距使在于两点。一是养志者劳逸有度,娱乐是他们或跬步市朝官场之上,或埋心书卷苦研之余的另一个消遣。而丧志者不知节制,忘记自己在玩之外的职责与要务。十大app清一色的通讯阅读中不见阅读、健身等工具的踪影,某种程度上是青年人这个集体大多玩物损其志的客观反映。第二点差异在于养志者之游戏自有门槛,粉墙百丈高,不与俗人看。他们集成文会,互斗才学,在象牙塔中找到自己精神栖息的园地。与之相比,我们现当代青年人中娱乐app的流行,极尽音效与画面,用绚丽的光影横行在十字街头的乌烟瘴气中,恐怕娱乐此时此刻并不能起正面影响。

青年人的精神世界确实更加轻飘了。不可否认科技的发展理应对青少年的各方面发展都能有积极作用。然而传媒与特效**的崛起的确直接作用于通讯娱乐。与游戏行业与聊天工具的壮大相比,其余的身心发展速度是远远落后的。而娱乐讯息业相互辅佐,相互壮大。巨大的利益链让企业纷纷涌入青年人的精神空虚处,进一步刺激行业发展的同时将青年人的精神生活支离破碎,行程生生不息的恶性循环。

青年人的精神生活已临水火,再回头时,娱乐当道,蔚然成风。

老子说:“五色令人目盲,五味令人口爽。”青年人的精神重建已刻不容缓。这不啻应由企业规矩束,行业定规开始介入,但更重大,更迫切的是我们00后青年的自我觉醒。只有我们青年人从根本上意识到,娱乐过度化与低智化对自我意识的蚕食与侵犯,才能一劳永逸的褪去异化的娱乐生活,我们应当成为娱乐生活的主宰者,而非被娱乐所俘虏的,对娱乐顶礼膜拜的奴仆。

这样觉醒是困难的,因为娱乐化的侵蚀如同一缸温水,让青年人在温柔中麻木,但这样的觉醒是必不可少的,因为温水最后会杀死青蛙,哪怕死去时面带微笑。

所以,青年人,觉醒吧。

形容课间娱乐的句子(扩展5)

——元旦节有什么娱乐小游戏

元旦节有什么娱乐小游戏

在元旦活动上,游戏是一定不能少的。那什么游戏比较适合元旦活动上面玩的呢?小编就搜集了一下,大家可以来看看。

1、大瞎话

游戏准备:

需8个人参与,男4女;凳子8个;抽签纸10个;眼罩一个;

game rules:

1、个人围成一圈坐开,大家抽签选出“盲人(瞎子)”、“指挥者”各一名;

2、“盲人”蒙上双眼做好准备,由“指挥者”对在坐的'8个人随意进行指认(包括“瞎子”和“指挥者本人”);当指向其中一个人时,问“瞎子”————:“这个行不行?”,

若“瞎子”不同意,则继续由“指挥者”指认;

若“瞎子”同意,则此人就是游戏被选中者;“瞎子”这时就要摘下眼罩,根据每个人的表情猜测被选中的人(注:“瞎子”可对指挥者最多提2个问题,而指挥者只能回答“是、不是”)。

若猜错,“瞎子”自己受罚;若猜对,则被选中者接受惩罚。在下一轮游戏,由上一轮被选中者充当“瞎子”,指挥者可进行抽签选择。

游戏惩罚:

在标有A、B、C的三个杯子中,放入涂满芥末的面包各一块,而芥末含量依次递增,被惩罚者不可看杯子,自主选择其中一个吃下,且不允许吐出来。

2、休闲咖啡

游戏准备:

需10人参与,5男5女;不同大小的勺子5把(型号、大小区别程度要大);纸杯若干;纯味咖啡一罐;伴侣糖一罐;开水一壶;桌子两排,凳子10把;

game rules:

1、将5把勺子依次进行编号,顺序可**安排。

2、10人抽签,分成2组;

3、每组每个人不可看勺子,只能选择编号,用选中的勺子舀取咖啡,再用同样的方法选糖;每个人选择前,都要对编号进行互换;

4、当10个人全部选择完毕,**倒水冲拌,每人10秒钟。

5、之后两组比赛,顺序喝下咖啡,必须前一个人完全喝完,下一个人才能开始喝;速度最快的组获胜,败者全组接受惩罚。

游戏惩罚:

在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,**选择且完全喝下。

3、甜蜜蛋糕

游戏准备:

需6人参与,3男3女;蛋糕3块;眼罩3个;凳子3把;

game rules:

1、一男一女互为搭档,男生坐凳子于前方,女生蒙眼站在后方;

2、女生手拿蛋糕,在蒙眼的状态下喂男生吃,滑稽形象必露无疑。

3、速度最快吃完组获胜。

游戏惩罚:

在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,**选择且完全喝下。

4、歌曲抢答

游戏准备:

需10人参与,5男5女,话筒一个;桌子、凳子一套;

game rules:

1、10人抽签,分成两组;

2、两队前方正中放置一话筒和凳子;在音乐响起时,听出答案的队可直接抢答,但前提是,抢答者必须稳坐在凳子上;

3、答出歌名,加一分;唱出相应的歌词,再加一分;若答错,对方加分;

4、最后哪队分数高,即为获胜。败者需接受惩罚。

游戏惩罚:

在标有1——6号的纸杯中,分别放入水、白醋、雪碧;可乐、酱油、陈醋,顺序随意排放;惩罚者全员不可看杯子,**选择且完全喝下。

形容课间娱乐的句子(扩展6)

——娱乐圈百科知识竞答题带答案

娱乐圈百科知识竞答题带答案

**开放后,**、**及**的风潮纷纷涌入,**娱乐圈开始形成,但很长一段时间,占据娱乐头条的始终是港台的明星,在面对境外成熟的娱乐工业,**相比显得很落后。以下是小编为大家搜索整理的娱乐圈百科知识竞答试题带答案,希望能给大家带来帮助!

1. 甄嬛传中甄嬛的扮演者孙俪的老公(邓超)的儿子(等等)的妹妹的小名叫什么?

小花

2 如今《奔跑吧,兄弟》第三季正在热力开跑,请问第三季新加入的成员是谁?

鹿晗

3.最近的女生都有一个共同的梦想,我们都想成为靖王妃,

请问:琅琊榜里的靖王扮演者是谁?

王凯

4.以下哪一位不是《偶像来了》里的偶像( )C

A.宁静B.赵丽颖C.唐嫣D 欧阳娜娜

5.下列哪位明星没有参与爱奇艺非大型不靠谱纯网综艺《偶滴歌神啊》**季( )B

A.林志炫B. 张杰C.何炅D.吴克群

6.2015年10月8日,传闻有一对新人的婚礼半个娱乐圈的人都去了,这对新人是?

*** 杨颖(Angelbaby)

7.双十一,你剁手了吗?双十一当天12分28秒时,交易额破多少?

一百亿

8.如今大热的小鲜肉组合TF-boys的成员是哪三位?

王俊凯、王源、易烊千玺

9.传闻快乐大本营里的杜海涛参加了什么真人秀后瘦成了型男?

真正的男子汉

10、继《杉杉来了》、《何以笙箫默》之后,顾漫的另一小说《微微一笑更倾城》真在拍摄中,请问其中贝微微的扮演者是谁?

贝微微

11.沈佳宜不是柯景腾的,但过儿一定是姑姑的,说的是哪俩位的恋情?

陈晓、陈妍希

12.哪位明星在光棍节举行婚礼虐死一群单身狗?古巨基

13.有雨山带帽,下一句?

无雨山拦腰

14.心有灵犀一点通的上一句?

身无彩凤双飞翼

15.什么书你不可能在书店里买到?

秘书

16. 一次考试中,一对同桌交了一模一样的考卷,但老师认为他们肯定没有做弊,这是为什么?

都是白卷

17.歇后语:阎王爷好见——

Difficult kid

18.听歌次,猜歌名:你在南方的艳阳里,大雪纷飞,我在北方的寒夜里,四季如春。

nanshannan

19.哪位明星参加了花儿与少年俩季的旅行?

A.郑爽B. 杨洋C. 许晴D.李菲儿

20.洲际导弹的射程一般在多少公里以上?

A.一百B.一千C. 一万D.十万C )

第2节

1、徐克电影笑傲江湖中的东方不败是由哪位女演员扮演的?林青霞

2、女演员马伊琍的丈夫叫什么?文章

3、女演员马伊琍的女儿叫什么? 文爱马

4、《**遇上西雅图》中男主角的饰演者是谁?吴秀波

5、热播电视剧《步步惊心》的作者是谁?桐华

6、热播电视剧《步步惊心》的第二部叫什么? 《步步惊情》

7、张国荣曾向哪位女演员求婚被拒绝?毛舜筠

8、荣迷们一般称张国荣为什么?哥哥

9、张国荣的***人叫什么? 唐鹤德

10、 张国荣去世前拍的最后一部影片是? 《异度空间》

11、 **歌手齐秦的《大约在冬季》是写给哪位**女演员?王祖贤

12、 湖南卫视节目《我是歌手》复活赛中哪位歌手复活?杨宗纬

13、 “似曾相识燕归来”上一句? 无可奈何花落去

14、 “问世间,情为何物,直教人生死相许”出自哪位词人? 元好问

15、 《洛神赋》是谁的作品?曹植

16、 《洛神赋图》是谁的作品?顾恺之

17、 “金屋藏娇”的故事与哪位**有关?汉武帝

18、 歌手黄贯中的老婆叫什么?朱茵

19、 “诗鬼”是谁?李贺

20、 戛纳电影节在哪国举办?法国

21、 “婴宁”是谁笔下的人物?蒲松龄

22、 巴金的作品《家》《春》《秋》合称什么? 激流三部曲

23、 **女演员袁咏仪的儿子叫什么? 张慕童

24、 《一帘幽梦》的女主角叫什么? 紫菱

25、 《义勇军进行曲》是哪部电影的主题曲? 《风云儿女》

26、 “画圣”是?吴道子

27、 我国**部纪传体通史? 《史记》

28、 红娘出自哪部古典名剧? 《西厢记》

29、 江苏卫视节目《非诚勿扰》中女嘉宾出场时放的什么音乐?Girlfriend

30、 电影《变形金刚》中与擎天柱作对的反派首领叫什么?威震天

31、 《你是人间的四月天》作者是谁? 林徽因

32、 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”出自哪位诗人?顾城

33、 2013年**导演李安凭借哪部电影获得*****导演奖? 《少年派的奇幻漂流》

34、 电影《无间道》中梁朝伟与***在音响店里试音响用的那首歌? 《被遗忘的时光》

35、 首位在戛纳电影节封后的华人女演员是?张曼玉

36、 系列电影《加勒比海盗》是哪间电影公司的作品?迪士尼

形容课间娱乐的句子(扩展7)

——休闲娱乐馆创业计划书

休闲娱乐馆创业计划书(通用12篇)

在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用创业计划书,创业计划书可以帮助创业者分析创业风险。想必许多人都在为如何制定创业计划书而烦恼吧,以下是小编为大家整理的休闲娱乐馆创业计划书,欢迎大家分享。

一、项目简介

1、项目名称:

“远方”主题休闲会所(暂命名)

2、经营范围:

1)消费:品茶、品酒、茶点、冷热饮料及特色茶点等店内消费

2)销售:茶叶、红酒、茶具、酒具、古玩、字画、特色茶点、工艺礼品等店内物品销售

3)娱乐:提供“麻将”、茶艺、抽奖活动等免费服务

4)活动:举办品茶会、品酒会、书画笔会、赛棋、等各种活动收入

3.项目地址:阳光时代广场

4.场地面积:208*方米(附设置草图)

1)大包间:1间=8位

2)小包间:4间=20位

3)六人卡座:2个=12位

4)四人卡座:待定

5)双人卡座:3个=6位

6)大散座区(12人):1个=12位

7)总座位数设计:64人,11桌,5包间

二、市场分析

1、市场需求分析

本项目所在地为明光黄金商务区,周边多以中青年中高端收入为主,该类人群追求的是精致的生活品质,交际应酬多,追求个性化服务。但周边除却没有非常合适的休闲娱乐、聊天洽谈的场所,这就为本项目的经营提供了宝贵的优质客户来源。

明光的茶楼、咖啡屋、酒吧类的休闲场所,经营中基本上以娱乐休闲、亲友聚会为主,而适合商务洽谈的休闲场所却不多,虽然部分茶楼可提供上网服务,但却几乎没有茶楼可以提供电脑,这就给没有带手提电脑的客户洽商造成了不便。而能够做主题文化经营的*价式休闲会所就更少了。目前,**小资阶层中新兴的“休闲办公”文化,正是在*高端文化及收入人群中快速流行,本项目正当借此潮流快速发展的时机。

2、市场定位

理念:“远方茶道馆”(释意:每个人都有个在追寻的远方梦)

模式:会员制管理及服务、*价式消费

功能:集娱乐休闲、亲友聚会、商务洽谈、主题文化经营为一体

经营:经营的主要任务就是会员卡的销售和会员活动的**,并且在会员中发展本店商品的“团购”客户,寻找各种商业机会。高档的会员制会所将成为开拓、稳定各类客户提供交际*台,是公司展现企业文化、提升公司形象的**场所。

三、投资预算

1、全年项目总投资:638000元

1)房租:150000

2)装修:260000

3)人员工资:72000

a)茶楼经理1人:2000元/月

b)服务员2人:1000元/月

c)收银员2人:1000元/月

4)用具及首批进货(详见附件——采购清单):150000

四、经营模式

1、盈利模式

1)茶点小食品、茶饮店内消费

2)店内商品销售

3)麻将娱乐(待定)、节目表演等有偿服务

4)各类文化、宣传活动的无偿策划、**,及有偿提供场地及服务

2.价格体系(参考附件——各项服务价格点单)

1)基础消费

a)茶位费:5元/位(个人消费满38元免)

b)单人卡座:5元/小时

c)双人卡座:8元/小时

d)普通包间费:18元/小时

e)豪华包装费:28元/小时

2)茶饮消费

a)10——80元/位;

b)28——388元/壶/瓶

3)食品消费

a)小茶点及水果5——20元/份(消费满258元免,包间赠送)

b)特色滋补糕点18-188元/例

4)活动消费

a)各类活动场地提供:500元/次(**大厅50*方米,限非旺销时间段)

b)各类活动其他服务:500元/次

5)商品销售

a)各类名茶:50-10000元/斤/盒

b)各类名壶:100-10000元/把

c)滋补养生茶:100-5000元/斤/盒

d)各类红酒:80-1000元/瓶/盒

会销开场互动游戏_开场白互动游戏_开场活动游戏互动游戏

e)各类字、画、奇石、古玩等艺术品:100-100000元/件

f)各类书籍:10-500元/本/套

g)各类手工艺品:会员积分免费兑换,2-200元/件

6)娱乐消费

a)包间麻将桌:免费

b)电脑上网:免费

3、毛利率分析

1)店内饮品消费毛利率:300%-1500%

a)品茶:1500%

举例:大多数茶*均采购成本约60元/斤,一壶茶用量约15-30克,*均成本为1.8-3.6元;一壶茶*均售价为50元/壶,另加占用茶位或包间时间的基础费用,按1小时5元计算,*均收入为55元。

b)滋补养生茶饮:800%

c)品酒:300%(店内品酒不多,一般为举办品酒会消费,帮毛利率略低)

2)店内食品消费毛利率:

a)茶点小食品:250%

举例:花生*均采购成本为10元/包,一小碟用量约为1/5包,*均成本为2元,*均售价为10元。

b)特色滋补养生茶:800%

举例:一份特色滋补养生茶的原料的采购成本为12元,"厨房"人工成本*均为5元,成本共计为17元;*均售价为138元/例。

3)活动场地提供毛利举:

a)纯场地提供:166%

举例:大厅50*方米场地,收入按500元/天计算,即13.33元/天/*方米,成本按租金2元/天/*方米计算

b)场地提供及服务:273%

举例:大厅50*方米场地,收入按场地500元/天计算,服务500元/2人/天计算,共计收入为1000元/天;成本按按租金2元/天/*方米,人员33元/人/天计算,2人50*方米成本共计366元

c)举办活动销售商品:以销售商品获取利润,场地及服务免费提供。

4)商品销售毛利率

a)各类名茶、名壶、名酒、:100%

b)各类字、画、奇石、古玩等艺术品:300%

c)各类书籍及手工艺品:20%-50%

4.营销策略

1)以开发股东及管理人员自身关系网络,建立**批会员为首批稳定客户群。

2)以各类活动促销扩大知名度,如免费品茶、品酒会;书画笔会;交友会等。

3)以会员卡预售、积分返礼、存茶养壶、个性化服务等长期留住客户。

4)与各文化协会、会员单位建立合作关系,淡季时间段可固定安排举办活动。

五、盈亏预测

1、基本经营目标

1)每天50%上客率,人均消费20元以上,商品及活动销售每月营业额10000元;

2)会员卡销售200张(500-1000元/张),已预约会员约20人;

2、投资收益预算

1)64位x20元x30天+10000元=每月收入48400元x12月=全年收入580800元;全年成本338000元;约半年收回成本,当年实现毛利242800元,当年毛利率为72%。

2)当稳定会员达到150人,每位会员*均消费到3000元,即可收回全部投资。

六、风险预测

1、实际投资超出预算;

2、采购或人工成本过高;

3、管理**不完善;

4、经营目标完不成;

七、风险**办法

1、严格按照预算**投资,或出让部分股份,让房东或供货商以房租或货物出资,减少首期投入资金,有效**风险。

2、人工成本采用固定薪金+浮动奖金相结合的办法,一方面**固定费用,另一方面有效提高员工积极性。

3、服务员要进行培训,采购质量要严格把关。(参考附件——茶艺员管理手册)

4、加大销售、宣传、促销力度,多采用熟人介绍的方式,利用节庆等礼品旺销季节推销会员卡,尽可能在熟人圈、周边人群圈中建立稳定会员客户群。(详见附件——会员卡使用及销售提成办法)

**章 一般规定

第二章服务打造

2.1项目计划简介

本团队志在创建一家以休闲娱乐为主的服务型企业,依据群体一代的童年记忆打造的一所童趣体验馆,达到精神娱乐和健身休闲为一体的休闲娱乐连锁企业。童真的记忆最美好也最为深刻,回到童年的时代是众多群体一代的梦想。

本公司的主要服务产品由“娱乐童趣馆”和“时尚休闲馆”两部分组成。

2.2产品描述

1、娱乐童趣馆和忆童年餐厅

娱乐童趣馆

娱乐童趣馆是本公司推出的产品服务的重要版块之一,是以1980-1999年出生的年轻群体为主要对象的产品服务。主要包括电子游戏、趣味休闲运动两大类,目的在于能引起80后及90后的趣味共鸣,在家庭、学习和工作之余能放松身心,陶冶性情。

忆童年餐厅

忆童年餐厅也是本公司的产品服务的重要版块之一,同样是以80后及90后为服务对象。忆童年餐厅以轻松愉悦的氛围为顾客提供一个能勾起客户童年回忆的环境,主要向顾客提供饮料、食品等。

2、服务内容及服务模式

本公司以回归群体记忆为依托,向年轻群体推出一系列娱乐健身项目,旨在于为顾客寻找童真趣味,达到放松身心、陶冶情操的目的。

入馆须知:

1、一律接待1980-1999年出生的人群,入馆时须凭有效证件(身份证,学生证,驾驶证等)证明其年龄达标方可入内。

2、除时尚休闲区以外的消费项目皆须提前预定消费项目,可通过电话预定,网上预定。

3、本馆**顾客提供旧物换购,顾客可提供家中闲置旧物(由工作人员认定即可)置于馆内,本馆只拥有旧物所有权,经损害会依市价赔偿,顾客可凭规定的数额获取“孩子王”贵宾卡,并享有特值优惠。

电子游戏类80后90后都有专属于童年时代的初版电子游戏,娱乐童趣馆为客户提供80年代-90年代的电子游戏设备,使顾客能够以成年的身份再次回到童年的乐趣当中。

趣味休闲运动类该运动类的服务不同于市场上的一般运动健身项目,而是挖掘80和90后童年时期的“运动”项目,以**团队的模式为顾客精心打造一系列非一般的“运动”项目,从而使顾客“运动寓于乐”。

忆童年餐厅拥有全方位的休闲设施,优质的服务和轻松愉悦的环境,整个餐厅的装修以童年记忆为主题,除了符合大众口味的菜系外,并提供特色童年饮品及小吃。服务以面对面的直接服务模式为核心。

2.3服务优势

本公司推出的娱乐休闲具有很强的针对性,其主要消费对象为1980-1999年出生的年轻群体,针对年轻人的童年记忆进行场景再现回归,达到放松身心,运动休闲的目的。并且服务模式特别,以提供童年娱乐设备和场景回归为主,这在以现代化的科技器材为主的时代,这样独特的方式对习惯了现代化生活方式的年轻群体来说很具有吸引力,而且具有很强的实践性。“娱乐休闲寓于童趣”是本娱乐休闲体验馆的特色所在。更为重要的是,80和90后是社会压力较大的群体一代,以无忧无虑的童年生活场景为依托,将娱乐和现代休闲以及情感相结合的组合,对于快节奏的年轻群体来说是一所**的娱乐休闲体验馆。而且,经市场**,本地区甚至全国还未曾出现这类机构,这也就极大地降低了公司的竞争力成本。总综上分析,本公司所推出的特色娱乐休闲的市场竞争力非常乐观。

2.4附加产品

1、童年记忆小饰品。专为80后和90后设计的童年记忆小饰品,将80和90后的年轻人童年记忆用实物的形式体现出来,例如雷锋、机器猫、变形金刚等等,以会员精美小饰品的形式赠送或出售给顾客,让顾客在感受童年的欢乐之时也能回味那种童真的乐趣。

2、童年记忆饮料食品。那个属于80后90后的童年时代有许多难忘的“味道”,简朴单一,却有着特殊的情感,例如**泡泡糖、冰棒、青蛙糖等等。顾客在享受环境的氛围的同时也能品尝到童年的味道。

2.5后期扩展服务产品

1、室外野战类

主要包括真人CS游戏、彩弹野战游戏、针对80后和90后普遍钟爱于虚拟网络游戏中的热血野战游戏,而采用真实场景再现达到虚拟与真实的结合,在野外真实体验一把英雄之感。

2、室外拓展训练

拓展训练主要包括高空、地面、水上项目、野营几大项目,和野战游戏一样是贴近自然生活的体验。该项目不仅有学生群体,还包括企事业**的各种室外拓展训练,旨在培养学生的亲身实践和野外生存能力以及企事业单位**人员的意志训练和团体精神的提升。通过与学校企事业单位的联系渠道,更好的开拓这一市场并加强壮大。

第三章市场分析与预测

本公司主要经营娱乐休闲服务,产品项目分为“娱乐童趣馆”和“忆童年餐厅”两部分。其中“娱乐健身馆”包括电子游戏、趣味休闲运动。产品主要通过营造一种轻松的氛围,使年轻的80、90后在娱乐休闲的过程中能过**工作、学习、就业压力、忘却情感的失落,重新回味童真的乐趣,找回充满激情和信心的自我。面对压力有两种解决方法——消极的逃避和积极的应对。时尚休闲馆旨在以轻松愉悦的氛围为顾客提供一个能勾起客户童年回忆的环境。总之,本公司坚持在追求经济效益的同时,达到**压力、激发信心、的效应。

3.1行业市场分析

1、行业市场发展现状、走势分析

本公司属于第三产业,从经营的产品类型来看,具体来说属于第三产业中的服务业。从大环境来看,随着国家经济的飞速发展,经济结构的合理调整,第三产业在我国国民经济中的地位**加强,国家也越来越重视第三产业的发展。国家对第三产业的****以及第三产业的重要性,使得进军第三产业成为明智的选择。

**开放以来,我国经济发展水*不断提高,人民的生活质量也不断改善,在追求物质生活的同时也注重精神需求的满足,娱乐、休闲随之成为一种时尚,同时也成为一种发泄情绪、**压力的重要方式,很多学生、青年群体在学习和工作之余都倾向于放松自己。可是去哪里寻找适合自己的娱乐休闲方式呢?这已经成了困扰我们年轻一代的重要问题。也正因为这些原因“八九同城”应运而生。

纵观*的健身娱乐市场,可以说娱乐、休闲场所各式各样,具体来说可以分为:健身型(如:健身馆、溜冰馆、台球馆)、休闲型(如;网吧、KTV、酒吧)、游玩型(如:户外郊游)等。但是总的来说,这种娱乐休闲场所一般比较单一,只经营单一的项目。而且意义比较单一,价格一般比较昂贵或花时较多。健身房注重“现代化”,大多布置有大量健身器材,使得健身房的氛围较沉重,有时不能达到锻炼身体、**压力的效果。而KTV、网吧等也很单一,郊游需要的时间较多,很难满足青年们的娱乐休闲要求。餐饮方面,经营模式特色缺少。因而新型的、有着综合意义的休闲娱乐有较大市场。

2、目标消费市场

本产品市场主要定位于80后和90后。80后和90后应该是现在社会上最活跃的一代,但是也被称为是尴尬的一代,年轻的这一代群体承受来自各方面的压力——青年学生群体的学习压力、就业压力;青年企事业单位员工的工作压力、生活压力;以及所面临的情感压力。一定的压力有利于青年群体的成长,但是较大的压力如果得不到及时有效的**将会影响青年群体的身心健康,也不利于他们的发展。有的甚至走入思想的深渊,而寻求极端的方式解决。**来,青年群体**率的上升,很大程度就是他们的压力无法有效**或情感失落不能及时调整。本公司提供的舒适、轻松的服务场所以及简单有趣的娱乐游戏正迎合广大青年群体**压力,找回童年,找回自我、找回快乐的需求。因而本公司必定会成为他们的必然选择。

3.2市场需求分析

1、市场前景分析

*当今青少年(80、90后)数量大约4亿,在快速发展的*社会中,他们面临各方面的压力,如何**压力,如何在现代化的城市中更好的生活将是他们首要解决的问题。因而集**压力、寻找童的健身休闲产品将越来越受青少年的青睐。可以预计该行业市场所蕴含的商机是巨大的。

2、消费者需求分析

(1)消费者需求的演变

消费者市场需求的演变以经济条件的改变为前提,**开放以前的国民经济条件决定娱乐休闲消费市场是极小的,人们主要倾向于物质需求的满足。**开放后,*经济飞速发展,人们的收入水*不断提高。物质需求的满足和精神的空虚形成一对矛盾,使得民众越来越追求精神需求的满足。因而,娱乐消费市场需求迅速扩大。

(2)消费者需求的满意程度

当前,人们对娱乐休闲的需求并没有得到满足。纵观当前的娱乐休闲场所,一般比较单一,不能很好的达到缓解压力的效果。由于存在以来变化较小,消费者失去了新鲜感。故本公司从新的角度,推出新的休闲娱乐服务,对消费者有较大吸引力。

(3)消费者需求的发展趋势

经济的发展为消费者消费提供了一定的经济条件,而巨大的就业、生活、学习、情感压力使得消费者更有了消费的欲望。通过各种娱乐休闲方式缓解紧张的情绪是年轻群体的普遍需求。

(4)消费者对产品/服务的的认同度

消费者对产品/服务的认同取决于产品或服务对消费需求的满足程度。本公司推出的“娱乐童趣馆”和“忆童年餐厅”两项产品,在娱乐休闲的同时,以回味童年为主题,跳出当前娱乐休闲单一的娱乐目的,更符合当前青年群体和社会发展的需求。放松心情、缓解压力的同时,同时满足回归童年的愿望,本公司产品的消费者认同程度应该会比较高。

3、市场规模分析

(1)近期市场规模

因本公司选址于常德市城区,所以近期市场规模主要分析常德市城区的市场规模。常德市城区人口已达60多万,其中80、90后30多万。这一消费群体就近期的市场规模来说相当可观。另外,常德市管辖下的其他县、市的80、90群体也会部分成为我们的消费者。由于本公司的产品涉及面广,在某种程度上可以说,常德市所属的地区的80、90群体都是我们的潜在消费者。只要他们有消费的欲望,他们可以通过采取单人、家庭、**等各种方式成为我们的实际消费者。

(2)中期市场规模

公司成立之初的目标市场主要是常德市城区的80、90后,在公司发展较稳定后,本公司将扩大市场覆盖范围。

湖南省的其他城市是本公司扩展市场规模首要目标地区。湖南省所属的长沙市、株洲市、湘潭市、邵阳市、张家界市等市是本公司的进一步发展对象。目前湖南省城市人口1000多万,其中青年群体200多万,在不远的将来他们都将在本公司的市场覆盖范围之内。再有部分非城市青年人口,作为潜在消费者。可以想象中期市场规模是巨大的。

(3)长期市场规模

当公司有较大规模后,将从纵向和横向两方面向外继续扩展,形成庞大的连锁市场。

**步,横向扩展。横向扩展指的是市场地域范围的继续扩展。公司在湖南省形成较好效应后,会继续推向全国的各大小城市。4亿青年主体作为潜在消费者,市场空间巨大。

第二步,纵向扩展。纵向扩展是指人群上和服务内容的扩展。

近期和中期市场上本公司的消费群体针对80、90群体主要经营娱乐休闲产品。长期市场上本公司会致力于推出新的服务项目——室外野战和室外扩展营,并把70后以及00后发展为市场目标。“娱乐童趣馆”和“忆童年餐厅”作为“回味过去”型服务与室外野战和室外扩展营型作为“开阔未来”型的结合,更好的适应现代社会的需要。

一、市场前景

随着经济社会的发展,人民生活水*的提高,城镇居民收入增加,整天生活在城里的人们对大自然的山水风景,农村的田园风光情有独钟——越来越多的人们都喜欢跑到农村去“拥抱大自然”。周末节假日走出喧嚣的城市,到最贴近大自然的农村去领略山清水秀的自然风光,秀丽怡人的风景,丰富多彩的农家绿色食品……。这些无疑给**萧条的农村经济注入一股全新的活力。

而到目前为止,处于我省生态旅游的桥梁和纽带作用的农家乐正处在萌芽时期,还不具备一定的规模化,专业化和市场化。为了大力扶持这一新型的产业,从到各级地方*都制定了相关的优惠**。最新资料表明,我省目前的生态农家乐虽然不少,但大多是以家庭模式经营,其规模之不言而喻,且大部分农家乐产品重复,经营项目雷同,特色不鲜明,缺乏科学规划,消费层次低,功能单一等等一系列的问题,严重阻碍了我省生态旅游业的快速发展。这不仅是对生态旅游资源的极大浪费,更不能满足越来越多的“亲绿色”一族的人们的需求。

鉴于以上现象,我省迫切需要建立一些高层次,特色鲜明,功能齐全,集休闲娱乐,农村风情于一体的全新的农家娱乐庄园。因此我们应该尽快营造一个具有规模化,专业化,市场化的农家娱乐天地来满足当前社会的需求。我们的农庄将在这样的背景孕育而生。作为当代大学生

的我们有志为家乡及农村经济的发展作出贡献,因此以下就是我们成立绿色生态旅游农庄作为大学生创业的构想。

二、公司建设

一公司以建立一个集集体休闲娱乐,旅游观光,开发避暑山庄,生态环保于一体的大型农庄。山庄构建*面图如下:

Four Seasons Orchard

为了更好的吸引游客到我们的农庄来休闲娱乐,农庄将规划总投资超过二十万元***的四季果园。按照**规划,**经营,**供苗,**技术的方式运作。果园立足于生态果园,定位于旅游观光,高标准建园,一年四季产果,可供观赏和游玩,更迎合了现代人绿色,健康,时尚的旅游需求。试想,在一年四季的任何一天里,当你慢步于我们果园的时候,满眼都是沉甸甸的果实。轻轻的挥手便可品尝到既新鲜又可口的果子,更能实实在在的感受到那一舜间的收获。这是一件多么令人激动的事情呀!

我们的四季果园在满足游客需要和农庄经营的同时,也可发把在不同时期成熟的果实推向市场,这样做不但能够增加我们农庄的收入,同时也会带动周边水果产业的发展,促进农村农业的产业化进程。

在正常情况下,我们的四季果园将在一到三年内建成。预计第四年收益五到六万元,发后每年以10%的速度递增,也就是说我们的四季果园从建园到收回成本只需六年左右。蔬菜草莓种植基地

蔬菜种植基地,作为农庄的一大特色。农村特色小菜必不可少,吃惯了大棚种植的的温室蔬菜的城市人最希望品尝到的就是纯自然口味的天然食品。因此农村特色小菜种植基地有了很好的发展空间。基地发展游客亲手种植和亲手采摘的形式。做到任君品尝,任君选择。蔬菜种植以农村特色菜为主,种植人们非常常见的蔬菜,顺季节生长,这样不仅节约投资资本,而且赢得了广大城市人的特点需求。在基础管理上要下功夫,要以经营大棚菜的方式经营蔬菜基地,要种出农家菜的特点。预计种植面积20亩,种植品种为各种农家菜,进行季节性搭配种植。预计开支如下表:

草莓种植基地为配合农庄旅游经济的发展,农庄将划出十亩农田作为草莓种植基地。种草莓作为一种吸引游客的特色水果,游客可以到草莓基地去亲手采摘,体验一种劳动收获的感觉。作一体化农庄辅助性收入,调节农田种植结构。种植可以参考楚雄市白沙冲草莓种基地的经验。该基地种植草莓三十余亩,带动农户十余户,让每个家庭增收近15000元。它们提出的**是“亲手采摘,味美可口”。为了进一步提高草莓的产量的品质,我们将会选择一种新型的品种——新屯一号。该草莓已在上海浦东区赵屯镇试种成功。“新屯一号”具有个头大,单颗大的可达50克以上,产量高,亩产超过2000公斤,并且色泽好,耐贮运。成熟的草莓光泽诱人,肉质细腻,克服了难贮运的弱点。

我们的种植计划是:种植面积为十亩,种植五万株,预计投入资金,具体如下表:

牧场和猎场

我们还计划建设一个牧场和一个猎场。我们的生态农庄是一个集休闲农业,旅游观光为一体的大型农庄。建设一个牧场的目的就是为我们的宾客服务,因为游客到我们的农庄观光,必然要解决温饱问题,所以我们的牧场就能为宾馆提供各种肉类,这一切都原汁原味,相信吃腻了饲料鸡饲料猪的游客更乐意接受我们的纯绿色食品。而猎场则是为了满足游客的打猎瘾。

在当今这个注重生态环保的时代,许多打猎族早就想过一把打猎瘾了,可苦于《野生动物保护法》的威慑,只能“望”猎而兴叹,我们的目的就是要让那些打猎发烧友们满足这一需求,因此我们在猎场里专门饲养了猎**游客捕猎,因为不能使用,所以我们还为游客提供各种捕猎网,而我们的猎场建设主要以野兔为主,其他小动物为辅的模式,因为兔子相对其它动物来说易于捕捉,所以我们既能让游客体验打猎的乐趣,又不会让游客因打不到猎物而败兴而归。游客打到猎物后,可以购买带走,也可以交由工作人员代为加工处理后就地食用,真正体验一个猎人一天的打猎生活,基于各种猎物在游客的捕杀下可能会逐渐减少这一问题,我们也采取了专门的措施来加以防范。就拿野兔来说吧,我们在刚开始建设猎场时,就应该按雄比雌3:7的比例放养,这样在一定程度上就能保证兔子的数目。如果数目还是下降太快,则采取到外地购买放养的措施。我们只需保证收回成本就行,关键是要让游客玩得高兴,这是我们休闲农庄一贯的宗旨。

猎场养殖计划如下:

对于牧场,我们初步规划用地面积为150亩,决定以养殖黑山羊为主,之所以如此是因为它繁殖能力较快。资料表明黑山羊生后6-7个月龄可达成熟。一般母羊初配年龄,春羔7-8个月龄,秋羔1周岁。妊娠期150天,年产2胎者较多。一般每胎一羔,双羔率约10%左右。配种季节在农历二月、四月、七月,**期较集中。黑山羊春羔当年育肥,秋季体重即可达20公斤左右。而且黑山羊全身是宝,属于绒,毛,肉兼用型羊。山羊绒是一种高档纺织原料,黑山羊含绒量在80%左右,板皮是制革工业的原料,它板皮面积大,厚薄均匀,有弹性,是制裘的好原料,又是制作女鞋,手套,皮衣,提包的上等原料。而羊粪更是一种优质速效热性有机肥料。另外,云南气候温和,雨量充沛,树木水草茂盛,饲料资源丰富,黑山羊善于爬山,能在高山悬崖陡壁上放牧,并且黑山羊体躯粗壮,四肢健壮有力,耐粗抗病,合群性强。所以我们首选黑山羊饲养。猪我们则饲养宁乡生猪,因为它是我国**的地方优良猪种之一。

1.项目概述

“恋爱是大学的必修课”的观点在标新立异的90后大学生群体中更加受人青睐。但是越来越多的校园情侣的隐私问题成为了高校恋爱的头疼问题。学校的私密空间少不能满足更多的情侣要求,而其他消费性场所如咖啡厅、KTV等消费太贵且不能满足情侣要求等,本项目通过专门为情侣打造一个专属他们的休闲空间,解决在校大学生的休闲约会问题,是集餐饮、娱乐、学习于一体的情侣休闲吧。

2.店面描述

2.1店面简介

情侣休闲吧店面位于学院路大学聚集中心地段,属于个体经营性质,初步计划休闲吧经营面积约为100*米左右,主要针对的客户群是大学生、社会青年人群。海淀区学院路汇集着****的八大高校,约有15万在校大学生,客源广阔。并且经考察,此地段休闲餐饮、娱乐场所如KTV、电影城、咖啡厅等云集,但是相对小众且亲民的休闲吧并无其它,在市场上具有明显优势。

2.2资本结构

其小店为个体工商户性质,其资本来源为个人所投资金或享受国家的大学生创业优惠**(提供银行贷款优惠服务)。

product service

具体业务

此项目目标就是打造一个集餐饮、娱乐、学习于一体的情侣休闲吧,因此,本店的具体业务包括以下三个方面。

在餐饮方面,我们主要提供茶饮、冷饮及休闲甜品、点心等。茶饮包括红茶、清茶、花茶、奶茶等;冷饮提供如果汁、刨冰、薄冰、酸奶、咖啡、冰豆甜汤、水果羹捞等;甜品及点心涵盖水果拼盘、奶油曲奇、果脯蜜饯等不同方面,满足不同人群的口味要求。

在娱乐方面,我们**无线网络覆盖,且有两台*板台式电脑**Internate访问,供顾客在线预订、查询及娱乐等;其次,店内设有两个情侣电影小包厢,为情侣打造私人影院,提供浪漫气氛;另外,店内设置情侣配饰、DIY情侣T恤、情侣CUP等售卖货架提高情侣互动同时,增加额外经济收入。

在学习方面,我们提供小型图书库。书架设置在各个座位上方,不仅不占用营业空间,且给顾客随意浏览带来方便。图书来源多为学生捐赠,并提供免费借阅等服务。

技术**

关于资金方面的技术**来源于父母亲戚或银行贷款并享受国家关于大学生创业相关优惠**。店面的装修技术会采用专业的装修团队进行咨询并结合自己的意见进行指导,餐饮原料及音像采购会采用指定的经销商进行洽谈,达到长期稳定合作的目的。制作茶饮及点心的人员**是店内主要的技术**之一,因此,我们会选用有经验的茶饮、冷饮制作师及糕点烘焙师或者自己学习,参加培训获得经验且进行创新使产品具有特色。人员培训和店面营业管理会制定规范的培训流程和管理措施,使得人员培训专业化、管理规范化。

服务特色(消费者可得到的好处)

作为个体经营店,产品和服务的差异化及价格竞争成为快速占领市场份额的主要方式。我们对情侣休闲吧产品及服务的定位核心即为“差异化”,具体体现在以下方面:

温馨、私密的环境布局。本休闲吧装修自然随意,同时贴近校园风格,并富有现代气息。颜色以黄色、红色、橙色等暖色系色调为主,并辅以淡紫色等轻快活泼的冷系色调,彰显温情却时尚、浪漫却潮流的品味和格调。恰当运用灯光、地毯、隔断等元素,尽量有效利用空间使其显得错落有致并保持私密。巧妙运用不同颜色灯光烘托休闲吧宜人气氛,同时顾客可以保留在自己的空间按照自己的要求调节灯光的便利确保自己的私密空间不被打扰,选择不同的工艺品、灯饰等有效增加休闲吧的美感和格调,并以浪漫、柔和的轻音乐显示**、温馨气氛。(形象差异化)

亲切周到的服务拉近与顾客的距离。服务在产品经济的时代变得尤为重要。本休闲吧除了人员的热情服务外,我们还秉持着“一切从顾客需要出发”的理念提供其它一系列的人文关怀,包括提供免费wifi,免费DIY情侣配件制作指导、免费情侣星座匹配测试、免费借阅书籍、免费提供情侣电影包厢预订且影片预订等各种不同服务。(服务差异化)

同样针对现有市场多种多样的休闲产品环境和现状,我们所要提供的产品怎样差异化?怎样具有市场竞争力?我们的“特色”主要体现在产品的深入挖掘、经营范围的延伸和主动出击活动承办三个方面。在食物产品方面,大力打造“绿色食品”的品牌形象,通过树立绿色形象、开发绿色产品、实行绿色包装、采用绿色标志、加强绿色沟通、推动健康消费来实现产品深入挖掘;在经营范围方面,主要通过提供DIY配饰等的售卖实现额外收入;针对校园多样的学生活动特点,我们主动冠名并联系不同节日像每年2月14日及七夕情人节举办校园情侣party、光棍节举办男女联谊会并承包生日会等活动。(产品差异化)

在特色产品和独到的服务关怀基础上,希望在细节方面仍对顾客关怀备至。其主要体现在特色价格制定、细节设计方面。本店价格制定均为5元(我)、13元(一生)、14元(一世)、17元(一心)、11元(一意)、21元(爱你)、30元(想你)并推出“我爱你”“一心一意”“一生一世”套餐等;在细节设计方面像特色桌面恋爱贴士、星座配对表等为情侣提供等餐、用餐乐趣等。(细节差异化)

服务渠道

休闲吧的服务渠道主要包括直销和分销服务直销是休闲吧主要的服务配送方式。通过直接销售产品、提供外送服务的传统方式结合与大众点评、美团等团购网站的合作、与其他DIY品牌设计企业合作售卖产品分销渠道,使休闲吧产品和服务快速渗透市场。

市场分析

市场环境分析

随着城市节奏的加快,现代人生活所面对的往往是嘈杂的环境,紧张的工作和拥挤的交通,除了家是个人的避风港之外,人们需要更多的过度空间,休闲吧作为放松,休息,娱乐的地方,一般具有环境优美,寂静,提供饮料,茶艺,棋牌等活动并用音乐来烘托气氛。是放松,交友,公关,的又一可选场所。

但是休闲吧的概念在现今仍比较模糊,多以放松身心的酒吧、咖啡厅、棋牌室、奶茶饮品店等不同类型休闲服务场所代替,由于诸如此类行业价格太高、主题不特别等特点很难配合讲究特式、效率的年轻人及在校学生,故我们认为开设休闲吧能达到年轻人和在校大学生的需要,且据了解,学院路周边并未有相同意义的休闲吧出现,具有较大的发展空间。

就日前世纪佳缘网站针对**55所高校大学生进行的恋爱交友状况**显示,约70.4%的受访者在大学时代谈过恋爱,85%以上的受访者表示大学应该要有一段或以上的恋爱经历。目前,**高校在校大学生多为90后,“恋爱是大学的必修课”的观点在这群标新立异的90后群体中更加受人青睐。但是越来越多的校园情侣的隐私问题成为了高校恋爱的头疼问题。所以我们情侣休闲吧的市场会受到高校情侣的热捧和青睐。

消费者分析

休闲吧的目标消费群体为20-25岁的在校大学生,而此类大学生群体一方面存在旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的**,消费又受到很大的制约。而且高校大学生恋爱成本较高,用于恋爱支出也逐渐提升。对于潜在消费者(未恋爱单身男女以及追求恋爱过程中的单身男女)都存在追求情感需要物质投入的心理,导致他们更愿意在恋爱上支出花费。但是大学生消费也存在盲目攀比、不合理分配等特点,形成恋爱中要面子,非“高档”不去的攀比心理。

产品竞争分析

因现有休闲产业并未有**的标准和管理体制,休闲吧的概念也并不清晰,市场同类型产品就存在较为激烈的竞争,包括提供相似产品和服务的酒吧、咖啡厅、棋牌室、奶茶饮品店等,且学院路地处五道口商业圈,周边高校云集,休闲餐饮和服务娱乐业发达,周边酒吧、咖啡厅多达20家,奶茶店等饮品店更加已成规模且被鲜果时间、快乐柠檬等垄断,形成**的产业形势,对休闲吧具有较大的竞争威胁。

preventive solution

针对现有市场、消费者及产品竞争分析结果,我们的应对策略主要体现在“小众亲民”的定位上。通过引导大学生的合理消费,发挥休闲吧的价格优势;提供有特色人文关怀的服务满足年轻人的个性化追求;打造“健康、绿色”的生活方式,宣传绿色文化,增强大学生内心对环保和健康的渴望,区别于其他休闲娱乐业。

分析

优势分析(S)

l 亲切和特色服务应该很容易受到顾客的欢迎。

l 解决学校校园情侣的私密要求及恋爱质量等问题,很好的引导大学生的文明恋爱行为,积极处理好恋爱与学习的关系。

l 简洁舒适的装修环境及贴心的细节设计是休闲吧吸引顾客的重要因素。

l 特色延伸产品和服务,如DIY自制、图书阅读、私人影院等深入为顾客考虑。

劣势分析(W)

l 休闲吧由个人经营,刚起步,规模小、成本高。人力资源、服务项目管理等与连锁咖啡厅、饮品店等休闲餐饮业相比存在不足。

l 商业竞争激烈,其他相似的休闲餐饮业占有较大市场份额。

l 因学校假期固定,寒暑假期间客源骤降,难以解决。

l 受学校相关**的限制。如学校食堂明确的就餐时限、夜宿时间规定等都会影响休闲吧的开放时间和业务内容。

机会分析(O)

l 大学生群体日益增加的恋爱消费需求

l 急需解决的高校恋爱隐私问题

l 大学生创业的相关国家补助**

l 绿色文化的倡导和健**活方式的推广

l 餐饮市场关于情侣休闲吧业态的空白

威胁分析(T)

l 休闲吧的服务与产品质量的高低与经营成本有着直接和必然的联系,决定产品价格必然不能太低(甚至比竞争对手高)。

l 对目标群体顾客的经济承受能力无科学性的把握。

l 成本与利润直接挂钩,盈利的多少是能否在竞争中生存下去的一大决定因素,盈利与否存在很大不确定性。

l 顾客对产品的接受程度和喜爱程度需要接受考验。

l 不能阻止外来竞争者(休闲吧经营良好后其他情侣休闲吧进入)分割市场份额。

一、确定经营内容和目标消费群体,选址、选址、再选址。

1、 选址是咖啡店投资中至关重要的一件事。如果已经决定做咖啡店的投资,那么,紧跟其后的另一项工作就是踏破铁鞋去寻找**经营位置,通常我们会对校园里人浏览量大的地方作为选址目标地还会考虑到周围环境。因为接近那些**你生意的消费群体至关重要,他们是店铺运营的基础。在选址的时候和附近商家聊聊,了解一下那里的情况,什么时间客流较大,来此消费的都是些什么人及需求的特点。

2、 要确定咖啡店的经营形式,是纯咖啡馆,还是咖啡+简餐(酒水)的咖啡吧。我感觉**建成是含简餐和酒水的咖啡吧。

二、给店面起名、设计店面标志、店面形象设计方案(装修方案)

1、吧台设计、厨房设备及机器定位上有考量的基础。

2、座位数、经济规模(坪数)。

3、型态: 简餐和酒水咖啡复合餐厅。

4、价位:*价、中价位或高价位,要有明确的价格带设定。

5、 服务方式: 半自助的服务。

6、 主客群预设:在校就读的学生、情侣或者是老师及工作人员。

7、 确定装修方案:个性化为主,贴合星座这一主题。

三、准备为设备投资并且寻找投资商,达到很好的融资,搜集各种规格的设备资料。

1、咖啡机

2、磨粉机

3、滴滤咖啡

4、水处理设备

5、奶缸

6、温度计

7、压粉器

8、 其他:勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。

9、 耗材包括:奶制品、香味糖浆(果露)、纸制品、吸管等

四、在工商、卫生、消防、税务部门登记、注册。

五、计算启动资金。

1、 了解房租承受能力,物料成本比率,其它成本分析,投资报酬率与预想的差距,投资额设上限,装修费用。

2、 硬件:你需要购买厨房设备、磨咖啡豆滴机器、供客人使用滴用具,为喝咖啡而提供的背景音乐所需的音响系列(可好可坏)、家私家具(某个角度**一个咖啡厅滴文化氛围) a、咖啡机(双头):28000~80000元b、磨粉机:5000~6500元c、滴滤咖啡机:800~8000元不等d、水处理设备(过滤掉水中的杂质和怪味,保证咖啡的味道):200~800元e、奶缸:用来热奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫,可供制作两叁杯咖啡。 f、温度计:测奶温,可保证制作的饮料味道和质量上保持一致。 g、压粉器:用来将咖啡粉压实,在煮咖啡时使用。 h、其他:勺、量杯、计时器、香料瓶、奶油发泡器、摩卡泵、清扫刷、咖啡杯。 i、耗材包括:奶制品、香味糖浆(果露)、纸制品、吸管等

3、 员工成本:准备请多少服务员、领班、厨房相关人员(取决你的咖啡厅需要经营多少项目),**找在校大学生提供其在校兼职,可以很好的减少成本以及吸引其周围的潜在消费群体。

4、 产品进货成本:根据你和供应商的关系,拿到什么样的**,成本亦不同5、 推广成本:是否需要推广,准备借用什么资源去推,可以**学校的审团活动借此宣传等。

六、购买咖啡机设备:咖啡机、研磨机等。

七、设计咖啡单,一定要走彰显星座这一主题。

八、寻找咖啡供货商、奶制品供货商、调味品等食品的供货商,其他非咖啡饮料、纸制品、器具等的货源。

九、制定营销计划,聘用员工、准备培训材料。

1、员工制服、薪资条件、公司登记、食材厂商找寻、价格确定、杯盘选择、**次进货量

2、研发新产品

3、完善的店务管理计划

4、策划行销活动计划,可以免费发放积分卡或者有奖回馈,此外还可以建立会员**。

十、备好库存,准备开业。

常见情况处理:客人们会告诉您咖啡太苦、饭太硬、装修很漂亮但冷气太冷、烟味太重、厕所太脏、服务人员很美可是不亲切、可不可以外送等;再来是:吧台手要请假、厨师要轮休、外场服务人员忘记开单跳单,而个人已经累得半死时闭店还要回来收钱、 员工休假代班、月初缴房租、月中发薪水、给货款、又要订货、兼开发新产品开一家咖啡馆很容易,只要有经费预算就可以,但经营咖啡馆很难,要成功需要许多条件(说成功太严肃,存活下来或达损益*衡),因为咖啡馆开支项目多、报酬率不高,稍有几项支出不慎就很难维持损益*衡,资金不充裕者,更要小心。

(一)概要:

俗话说“知识就是力量,知识就是财富。”如今,书籍依然是我们获取智慧而能厚积薄发的力量源泉。*和国家号召全民学习,建设学习型社会。活到老,学到老的理念被越来越多的人接受。在国家逐步对教辅市场开放的形式下,人民的物质生活越来越好的前提下,都市白领越来越多的情形中会销开场互动游戏,人们的消费也越来越个性化。消费呈现了不同姿态的增长,大学图书馆和新华书店已经不能满足人们的需要。一种个性化的潮流消费,一种文化气息浓厚的精神大餐――休闲书吧,呈现在世人面前。所以我的创业计划就是创建一所休闲书吧!

(二)公司描述:

休闲书吧,以全心全意为顾客服务为宗旨。在创适阶段,书吧经营初期属于个体经营商,后期将陆续拓展经营范围,服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司。以“绿色消费”为主旨,采取租赁模式,节省消费者开支。休闲书吧,之所以称之为“休闲”,因其**特色在于书吧提供酒水、咖啡、水果和甜点等服务。同时,为了培养固定的顾客群,我们将推出读者会员等级积分卡,消费越多,积分越高,可享受的优惠也越多,比如可享受免费赠送精美礼品等。为了拓展书吧的知名度,吸引更多顾客,书吧会进行扫描二维码,朋友圈转发集赞,赢取精美礼品等活动。

(三)产品和服务:

休闲书吧经营范围主要面向大学生和普通工薪族,同时也可以与学校或者公司联系,提供中介服务。在书吧发展到一定阶段,我们将开辟网上销售服务,扩大我们的市场份额。从全国范围来看,随着社会经济的迅速发展和人民生活水*日益提高,人们的消费观念也发生转变,从以**消费为主,转向重视精神文化生活消费。

休闲书吧发展潜力巨大,伴随着知识经济时代的到来,人们往往要通过多种方式进行“自我充电”,即便是休闲,人们也更加重视其“知性”,与精神文化紧密结合的一面,以便及时有效地获取各种知识和信息。

书吧是以书籍借阅和销售为主,辅以休闲娱乐,消费者主要是定位在17――30岁之间,有阅读兴趣,喜欢安静的环境,追求时尚的人们。书吧图书销售价格因消费者主要是以大学生为主的青年人,所以价格不宜太高,但又考虑到书吧的经济利益,价格也不宜太低廉,跟同行业价格出入不大。

(四)市场分析:

当然,休闲书吧也存在很多竞争对手,一是图书城,里面书籍各式各样,但是它的'环境相对嘈杂、喧嚣,而我们的书吧,不仅环境优雅,还可以为顾客提供食品,这在市场上是难得一见的。二是图书馆,图书馆的优势在于书籍种类全,数目多,但是图书馆的开放时间有一定限制,而我们的书吧可以根据顾客的需求灵活变动。三是咖啡吧,咖啡吧环境好,但是消费较高,里面没有书籍只有杂志,而我们的书吧里,既有香醇的咖啡,还可以免费上网,可谓一举两得。最重要的就是市场环境,书吧需要寻找一个安静的地方,同时也必须得具备年轻人所需要的一种时尚,所处的环境不一定要在高校附近,但一定要处于人流较为集中的地方。根据自己书吧的特点,制定地理位置,适应周围环境,适当做出调整。

(五)营销策略:

1:书吧的投资主要是前期铺底图书与书架等设备的采购,以及门店的租金与装修,总投资15万元。在装修上,整体风格整洁、明亮,具有时尚气息和文化气氛。书吧设有店长、收银员以及书籍管理员若干名。店长负责店内日常事务管理工作,*衡、协调各部门之间的关系。收银员负责收取顾客的费用,负责管理财务,有良好的信用。书籍管理员,负责对店内的书籍进行整理,补充。店长管理店员,对店负责,在财务方面采用日结制,即一天结算一次,并填制报表,每月末进行盈亏计算。对店员实行考核制与奖金**结合,有利于提高店员的综合素质和工作的积极性。

2:很多畅销书往往只有一、二个月的市场效应,这就需要书吧管理者不断地跟踪图书市场,了解大众的口味,**限度的满足读者需求。书吧的成长必定是艰难的,要依靠对当地市场容量的充分了解与合理预测。扩大单个店面的规模,书吧最需要的就是人气,要加大宣传力度,合理的做一些“读书月”之类的活动,让更多的人知道休闲书吧。

(六)创业心得:

任何经营都有一定的风险,这是毋庸置疑的,如何避免风险的存在,防范规避风险就显得很重要。书店经营的风险较小,因为目前图书批发市场是明显的买房市场,批发商都是从出版社进书的,基本是以“寄销”方式三个月回款,而且剩余滞销的图书都可以退货。零售书店从批发商进书也采用类似的方式。所以,书店的风险就主要来自自身的经营管理,例如如何降低成本、开拓市场和吸引读者等方面。有时候书吧经费不够,这种情况下我们可以采取分期付款购书的方式。

(七)总结:

书里有缘。有人说,能遇到一本书,是缘;把心浸入一本书读完,是缘;甚至把书放在架上,珍而藏之,也是缘。这是一种值得分享的缘分,来休闲书吧!一起感受这种缘分,一起分享,一起延续!

一、发展前景

自上大学以来我便开始注意大学里的情侣,深知令人头疼的是私密问题,也就是学校的私密空间太少,导致一些大学生无奈的在公共场合发生不太文明的行为。由于学校考虑的都是以学业为主,因此并不能满足学生的这方面要求。而其他的消费性场所不是消费过贵,就是不能满足情侣的要求,并不被大多数情侣接受,还很少有专门为情侣打造的休闲吧,解决情侣的私密问题,为情侣打造一个专属他们的休闲空间,既能满足在校大学生的休闲约会问题也能从中获取很大的经济收入。因此我决定开一家及餐饮、娱乐、学习于一体的情侣休闲吧。

二、店面简介

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、社会青年人群。经营面积约为100*米左右。主要提供茶饮、网络休闲以及特色冷饮和休闲餐饮等。茶饮涵盖多种方面,以满足各种不同人群的口味要求。品种多,口味全,营养丰,使顾客有更多的选择。而非茶饮又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。同时还会定时更新新式茶饮,让顾客体会最新的潮流品味。本休闲吧装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

3、发展战略

1、本休闲吧开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多**(如:音响)等形式的简单广告即可。

2、本休闲吧应注重茶饮对于情侣情调的烘托,可采用不同的做法,使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。

3、有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的地点而不愿到较远点的地方,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。休闲吧在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

4、休闲吧使用颜色丰富的特色玻璃杯子,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的环境是可以吸引更多的顾客的。(在此方面可以将我们的环保理念加入到广告宣传中,让当代大学生能够意识得到维护世界环境的重要性)

一、发展前景

自上大学以来我便开始注意大学里的情侣,深知令人头疼的是私密问题,也就是学校的私密空间太少,导致一些大学生无奈的在公共场合发生不太文明的行为。由于学校考虑的都是以学业为主,因此并不能满足学生的这方面要求。而其他的消费性场所不是消费过贵,就是不能满足情侣的要求,并不被大多数情侣接受,还很少有专门为情侣打造的休闲吧,解决情侣的私密问题,为情侣打造一个专属他们的休闲空间,既能满足在校大学生的休闲约会问题也能从中获取很大的经济收入。因此我决定开一家及餐饮、娱乐、学习于一体的情侣休闲吧。

二、店面简介

本店位于大学聚集中心地段,主要针对的客户群是大学生、社会青年人群。经营面积约为100*米左右。主要提供茶饮、网络休闲以及特色冷饮和休闲餐饮等。茶饮涵盖多种方面,以满足各种不同人群的口味要求。品种多,口味全,营养丰,使顾客有更多的选择。而非茶饮又提供各种冷饮,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜汤、冰冻咖啡、水果拼盘等。同时还会定时更新新式茶饮,让顾客体会最新的潮流品味。本休闲吧装饰自然,随意,同时负有现代气息,墙面采用偏淡的温色调,厨房布置合理精致,采光性好,整体感观介于家庭厨房性质与酒店厨房性质之间。

3、发展战略

1、本休闲吧开业之前,要作广告宣传,因为主要客户群是针对学生的,而学生中信息传递的速度与广度是很大的,所以宣传上可不用费太大的力度,只需进行传单或多**(如:音响)等形式的简单广告即可。

2、本休闲吧应注重茶饮对于情侣情调的烘托,可采用不同的做法,使口感与众不同,以求有别于竞争者,给顾客更多的优惠,以吸引更多的客源。

3、有许多学生习惯于三点一线的生活方式,许多时候为了节约时间会选择最近的地点而不愿到较远点的地方,所以在地理位置选择上不会与学校大门有太大的距离。休闲吧在适当的时候还将推出送外卖的服务,根据不同情况采取相应得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免费送货上门,单独叫外卖的需交付一定的送货费,这样还有一个好处,如有一人想叫外卖,为了不出送货费则会拉上另外的两份外卖,如此也是能增加销量的。

4、休闲吧使用颜色丰富的特色玻璃杯子,即节约又环保,而废弃物也不能随便倾倒,可以与养殖户联系,让其免费定期收取,如此可以互利。据悉,竞争者在这方面做得并不到位,因此良好的环境是可以吸引更多的顾客的。(在此方面可以将我们的环保理念加入到广告宣传中,让当代大学生能够意识得到维护世界环境的重要性)

5、暑假期间虽然客源会骤降,但毕竟还有部分留校学生、附近居民以及打工人员,届时可采取减少生产量,转移服务重点等方式,以改善暑期的经营状况。寒假期间就考虑修业一个月,已减少不必要的成本支出。

6、市场经济是快速发展的,变化的,动态的,因此要以长远的眼光看待一个企业的发展并进行分析,制作出长期的计划,每过一个阶段就该对经营的总体状况进行总结,并做出下一步计划,如此呈阶梯状的发展模式。在经营稳定后,可以考虑扩大经营,增加其它服务项目,并可以寻找新的市场,做连锁经营,并慢慢打造自己的品牌,可以往专为学生情侣提供服务的行业发展,总之,要以长远的眼光看待问题,如此才能有企业的未来。

四、休闲吧管理结构

店长兼收银员1名,厨师1名,服务生2名。 经营理念侧重于以下几点:

主要的文化特色:健康关怀、人文关怀

主要的产品特色:具有食疗保健功能的素食餐品主要的服务特色:会员制的跟踪服务

主要的环境特色:具有传统文化气息的绿色就餐环境

五、市场分析

在大学中的恋爱私密行为与社会公德一直是个问题,大学生的公共场合的亲密行为已成为公认的校园问题,学生仅仅是满足了学生们的个人需要问题,而没有考虑公共场合的行为规范。造成了很多大学生被无辜的作为了反面典型,使他们自身也感觉没有办法。

本企划就是根据这一点,为了保障大学生的个人隐私,提高大学生恋爱的幸福指数,成立大学恋爱联盟,旨在为高校大学生提供价格低廉并富有特色的恋爱方面服务,并且同时为各高校提供一定的勤工助学岗位,帮助贫困生更好的完成学业。

优势与劣势: 优势分析:本休闲吧经营解决了学校校园情侣的私密要求及恋爱质量等问题,也很好的引导大学生的文明恋爱行为,同时积极的处理好恋爱与学习的关系。另外,本休闲吧采用自助选择方式,应该很容易受到顾客欢迎,并能节省部分人力资源。同时,餐点还提供冷饮、冰粥等,并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是休闲吧的一大特点,学生普遍喜欢在干净、服务态度好的休闲吧,因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外,学校食堂有明确的就餐时限,而校外很少有休闲吧出售早餐,因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额,换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。

劣势分析:由于刚起步,快餐店的规模较小,如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的,因此还存在着不小的劣势。另一方面,因为学校假期是固定的,寒暑假期间的客源会骤降,而寒假期间会比暑期更少,这将会是一个比较难以解决的问题。

机会分析:据我们的市场**与分析,本店产品的市场需求是存在的,并具有一定的竞争力。而本人正是学生——这个**客户群中的一员,所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务,从这些方面来看,是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。

威胁分析: 休闲吧的服务与产品质量的高低与经营成本又有直接和必然的联系,如此则产品价格必然不会比竞争对手低,虽然总体上价格并不会太高,但相比之下,客户的经济承受能力就成为一大考验了。并且,成本与利润也是直接挂钩的,盈利的多少则又是能否在竞争中生存下去的一大决定因素。再者,各地风俗与饮食习惯的不同,又产生了另一个问题,即是否大多数顾客都能对产品认可或满意呢,这也是需要接受考验的。

六、促销和市场渗透促销策略:

1、前期宣传:大规模,高强度,投入较大。后期宣传:重视已有顾客关系管理,借此进行口碑营销。定期具体活动的策划和**如赞助学校**的晚会借此进行宣传,通过活动时时提醒顾客的消费意识。针对节假日,开展有针对性的促销策略如发传单等。

2、相关的节日活动宣传与派对开展:在每一年的一些大型节日期间,店里举行一些长期顾客的派对,节前宣传节日期间的优惠**及晚上的派**容,让大学生们能够参与到除了校园活动之外的一些丰富的活动,例如,活动期间,白天进行优惠活动,晚上进行派对的开展,开展期间,店内放一些时下流行的音乐,区别于*日内的轻音乐,放一些舞曲DJ,让顾客们在乐池里起舞,结交更多的朋友。这一过程中,不仅能够带起学生们对点的参与热情度,还能在无形中加大店的宣传力,更好的促进了店里的经济收入,同时也是一种文化的传播。

七、财务状况分析

1、据计算可初步得出休闲吧开业启动资金约需10600元(场地租赁费用2000元,餐饮卫生许可等证件的申领费用600元,场地装修费用3000元,厨房用具购置费用1000元,基本设施及其他费用等4000元)。

2、运营阶段的成本主要包括:员工工资,物料采购费用,场地租赁费用,税,水电燃料费,杂项开支等。

3、每日经营财务预算及分析

据预算分析及**,可初步确定市场容量,并大致估算出每日总营业额约800元,收益率30%,由此可计算出投资回收期约为三个月。

八、 营销组合策略有形化营销策略:

由于本休闲吧的经济实力尚弱,因此初期将采取避实就虚的营销战略,避开大量的硬广告营销,而采取一整套行之有效的"承诺营销"进行产品宣传。通过菜单、海报、文化手册、广告、促销活动等向消费者进行宣传、倡导"天之素"的经营宗旨与理念。 技巧化营销策略: 做出持续性、计划性将决定本休闲吧在避免普通休闲吧的顾客忠诚度不高的缺陷方面具有先天的优势,为了使本休闲吧能够在顾客心目中树立起权威感和信赖感,本休闲吧将会建立一套完整的会员信息反馈系统,实现营销承诺:

l、顾客反馈表。在服务中严格要求工作人员树立顾客**的观念,认真听取顾客意见。

2、将顾客满意进行到底。树立“顾客满意自己才满意”的观念,做到时时刻刻为顾客着想。

3、建立休闲吧顾客服务**表,定期由营销部专人负责对顾客进行跟踪服务。

九、 大力打造“绿色食品”的品牌形象

根据休闲吧企业竞争激烈、模仿性强以及食疗产品具有的时节性强的特点,实现对企业的外显文化和内隐文化的有机整合,加强企业的品牌保护意识与能力。围绕“健康、绿色”为核心的品牌特征,休闲吧通过树立绿色形象、开发绿色产品,实行绿色包装,采用绿色标志,加强绿色沟通,推动健康消费来实现营销目标。

作为一个休闲吧开展绿色营销,我们有着天然的优势,本休闲吧将严格贯彻绿色休闲吧的标准,无论从原料采购、食品加工还是卫生环境,都将严格把关。努力营造出朴素典雅又不失时尚的就餐环境,通过对休闲吧设计的布局、装饰风格、温度等,体现健康绿色的理念。 推广保健知识、宣传绿色文化:

本休闲吧将在营销过程中,围绕21世纪的餐饮主题——养生、健美、绿色三个具有社会意义的知识点,对消费者进行有计划、有针对性的宣传,从而引导顾客的消费取向。通过进行专题讲座、手册宣传、公益活动等方式将以上餐饮知识宣传出去,同时注重借此机会加大对绿色产品的宣传介绍。推广、倡导健康科学的饮食文化,弘扬传统文化中的养生文化。对产品、休闲吧、服务进行文化包装,传播饮食文化。从而获得进一步的发展机遇与条件。

十、 重视搞好一系列的企业公关活动

本休闲吧将通过一系列的公关活动,处理各方面的关系,为休闲吧的发展提供宽松有利的经营环境。

1、与员工建立团结、信任一致的合作关系。在员工之间搭建起*等、便捷的沟通方式,通过发行内部刊物、免费会员提供奖励,集体娱乐等活动增加员工的凝聚力和工作积极性。

2、社区群众关系。为保证充足的人力资源,获得稳定的顾客群,得到可靠的后勤保障,应积极参与维护社区环境、积极**社区公益事业。尊重顾客的合法**,提供优质餐品和服务,正确处理顾客的要求和建议。

3、*关系。及时了解并遵守*相关法律法规,加强与*部门的联系,主动协助解决一些社会问题。与宣传媒介建立并保持广泛关系;向其提供本行业的真实信息。

十一、发挥绿色休闲吧的价格优势

本休闲吧的目标人群为学生以及城市居民。考虑到市场上餐饮产品、保健品的价格因素,本休闲吧的产品定价将处于同类产品的中低价位。占领一定的市场份额,形成规模经济效应,以低成本获得高利润。在产品的价格及其组合上,我们是依据消费者不同的消费层次和需求,加工、提供各种具有食疗保健价值的营养餐品,其中在价格的制定上我们严格按照原料的利用率来计算,比如果蔬的去根多少、是否去皮、去叶,最后厨房的加工程度,为消费者提供每份6-100元不同餐品组合的标准,顾客可以根据自己的实际情况选择不同的素食食品。

十二、市场风险

市场是不断变化的,所以我们必须考虑到市场的风险,具体有以下几种风险可能:

(1)在本项目开发阶段的风险,市场上可能会同时出现类似休闲吧的开业。

(2)项目生产经营阶段的风险,项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现,而对于本阶段项目而言,**的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险,如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生,从而加剧了本项目的竞争压力。

内部管理风险:

餐饮服务业是一个技术含量相对较低的行业,但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖,对于大多数*自办的休闲吧来说大部分存在着内部管理松散,服务人员素质较低,如何建立现代企业**,健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存,成与败。 原料资源风险:

本休闲吧的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主,是当今****的绿色天然无污染食品,尤其本休闲吧是以保健为主的休闲吧,因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资,这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品。

十三、应对措施

l、汲取先进的生产技术与经验,开发出自己的特色食品。

2、严格管理,定期培训人员,建立顾客服务报告。

3、进入市场后,认识食品市场周期,不故步自封,积极开发更新食品。

4、与原料供应商建立长期并保持长期的合作关系,保证原料资源的供给。 初期(1-3月)

主要产品是针对城市三种群体不同身体健康状况的餐品,市场策略为通过积极有效的营销策略,挤*式餐饮及保健药品的市场分额;树立“绿色食品”的良好的品牌形象,提升知名度、美誉度;收回初期投资,积极进行市场推广。 中期(1年) 巩固、扩展已有的市场分额,进一步健全休闲吧的经营管理体制,提高企业的科学管理水*;着手准备品牌扩张所必须的企业形象识别系统、**的特色优势餐品、**的管理模式等方面的建设。 长期(2年)

届时,休闲吧运营已经步入稳定良好的状态,随着企业的**与影响力的增强,服务范围不再能满足潜在顾客的需要时,以特许经营的方式,开拓新的市场空间,扩大休闲吧的辐射范围和影响力。

十四、店面设计

一、视觉识别

1、店名:一方面应该和自己的经营业务有紧密的相关,另一方面要照顾到经营的场所是在校园内部,要贴近校园特色,易于为校园群体喜爱和接受,店名应有格调,意味悠长。

2、颜色:以黄色,红色,橙色等暖系色调为主,辅以轻快活泼的冷系色调。彰显时尚,潮流,雅致,品位。

二、店面布局

1、恰当运用灯光,地毯,隔断等元素,尽量一方面有效利用空间,一方面显得错落有致,不显开阔*淡之感。可适当设计一些较为私密的桌位,然长时间逗留的顾客充分享受那份怡然自得的情调。分区布局,让每个细分群体的消费者都有自己喜爱的角落和桌位。

2、灯饰和灯光:灯饰是休闲吧厅装饰的重要元素,选择各种不同样式的灯饰可以有效增休闲吧的美感。灯光是烘托休闲吧气氛的重要部分,可以选择不同颜色的灯光,烘托出休闲吧宜人的气氛。同时,顾客应该保留在自己的空间按照自己的要求调节灯光的便利。

3、墙面装饰和窗帘:按照季节及时调整,各种织物材质,图案,颜色尽量显得**,显示休闲吧的格调,贴近消费者感官享受。

4、桌位:桌位设计和摆放应该总体上**,个体上有差异,避免给消费者大排档那样的感受。

5、工艺品摆放:工艺品的选择应该贴近休闲吧气氛和消费者偏好,烘托出休闲吧的品位。

6、餐具:干净,整洁,应该体现咖啡厅特色或者形象。

7、背景音乐:以浪漫,柔和的轻音乐为主,响度适中,切合季节变化和咖啡厅格调。

1.1项目简介

音乐休闲书店的环境与一般个体书店有明显的区别,整洁、明亮,具有时尚气息和文化氛围,优雅的购书环境,以及创造符合气氛的室内音乐背景,让顾客的视觉和听觉获得超值享受,并且书店设立了主题书架。主题书架是书店在沿用传统的图书分类的同时,有意识地将与某一主题相关的图书整合到一起的销售方式。可根据不同的节日设立不同的主题。

休闲书吧集图书馆、书店、咖啡馆的优点于一身,可以让人们在喝咖啡聊天的时候翻翻时尚杂志或流行小说,也可以让人们在舒缓的音乐中,缓解工作中的疲劳和学习的压力,放松身心,同时也是个交流聚会的好去处。

1.2服务简介

休闲书店的核心就是服务,让您看书不是我们的目的,让您的心灵放松才是我们的目的!书店提供的是氛围,是环境。店里提供各式的冷热饮(碳酸类除外)、果盘、甜点,还提供DIY手工设计屋。为来书店休闲的顾客提供免费的宽带服务,为各学习小组或社团提供会议室服务,并且提供期末复习订座服务。

1.3市场分析

从全国范围内来看,随着社会经济的迅速发展和国民财富的增长,市民消费已从以物质为主的消费框架中跳出,转向了更多的精神文化生活消费。人们开始关注消费产品的品质、知名度、文化含量、个性化等要素。而这些对于竞争日益激烈的企业来讲,就意味着它要提供更多的个性化服务,个性化的产品,并不断地增加产品的“文化(或精神)含量”。

从城市发展角度来看,首先,伴随着经济发展,作为一种新的生活方式和价值观,休闲使都市居民对生活质量问题有了更深的认识。而整个社会群体受教育程度的提高,更使越来越多的人们致力于提高自身生活素质与修养,追求更加丰富、更高层次的艺术审美享受;其次,知识经济时代是个竞争空前激烈的时代,人们往往要通过各种各样的方式进行“自我充电”、“自我教育”,“终身学习”的概念已如此地深入人心,并日益渗透到每个人的工作、生活之中――即使是休闲,人们也更加重视其“知性”、与精神文化紧密结合的一面,以便及时有效地获取各种知识和信息。

作为蕴藏着丰富文化资源的所在,城市书店正是利用了它得天独厚的优势,在时代和都市的发展转变中扬起“文化休闲”的大旗,开发出具有自身特色的经营服务项目。它们在取得良好经济效益的同时,也实现了社会效益的良性循环。

因此,音乐休闲书店拥有广泛的消费人群和广阔的市场前景,可以满足广大消费者的精神文化需求。

1.4营销策略

休闲式书吧立足高校,采用借力思想,充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用,精心经营好书吧,保证服务质量,努力做到使我们书吧服务成为集文化交流和丰富信息为一体,集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为学生之间,师生之间,高校和社会之间的桥梁与纽带。根据**分析,由于校外酒吧,咖啡厅等休闲娱乐场所缺少符合大学生要求的个性化服务,没有和大学生心理相符合的消费环境,正是这两个原因,造成了大学虽有得天独厚的文化资源而没有真正为广大商家带来更多的实惠,文化资源的运用存在较大的空白。

一、公司基本情况

(一)项目名称:往昔之音咖啡厅

(二)经营范围:咖啡、西餐、茗茶、各类小点心等

(三)行业类型:餐饮业

(四)项目投资:约200万元

(五)场地设置:上海浦东新区

(六)消费对象:中高层消费者

(七)经营面积:约200*方米

(八)项目概况:为顾客营造一个放松、舒适、浪漫环境而且提供方便(主要提供咖啡、茗茶、各类小点心等),还提供在校大学生兼职,以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

(九)经营宗旨:往昔之音咖啡厅旨在为所有顾客提供一个放松、舒适、浪漫环境而且物美价廉、时尚休闲等,令顾客满意的服务。

二、产品/服务介绍

1、往昔之音咖啡厅不仅提供中外各式经典咖啡,如摩卡、蓝山、牙买加**咖啡、冰冻奶油块咖啡、花式咖啡、白咖啡、老怡保白咖啡、玛琪雅朵等,还有各种茶点,如各式*名茶、各种奶茶、保健茶、果汁、点心等。我们的咖啡绝不是速溶的,而是当场手磨,口感好,品味佳。咖啡屋只求服务,本着“以最低的价格提供**的服务”的宗旨,以四个“**”(**的服务、**的环境、**的品种、**的信誉)为目标,力使浪漫咖啡厅成为所有白领人士或情侣的休憩之地。门旁挺立着碧绿的翠竹,屋内挂着精致的作品,柜台前摆设有存放各种报刊的书架。室内宽敞明亮,座位舒适,环境幽雅。坐在窗前,你可以周围的秀丽风光,领略开发区的漂亮景色。在门前还准备了一些雨伞,对那些出门在外没有带伞的顾客提供方便。

2、核心竞争力或技术优势

我们的往昔之音咖啡厅虽不像其他的竞争者那样有庞大的资金系统,但好在我们的地理位置较好,到目前为止,还极少竞争者。但是,我们有坚实的核心观念。 they are:

(1)可信赖的产品品质:坚持选用**的(相对于大众市场而言**的)的咖啡豆。

(2)高度的环保意识:采用更多的环保型设备和包装材料,大力倡导并严格要求能源的节约利用。

(3)良好的员工福利:对于固定员工而言,为员工提供**越的健康福利计划,并大面积推行员工持股。

(4)**共处的社区精神:为顾客营造温馨、**的消费环境,鼓励店面工作人员和顾客的交流,让顾客无论是独处还是小聚都能怡然自得融入,其中慢慢的把我们往昔之音咖啡厅变为顾客住宅和工作地点之外的生活中必不可少的“第三地”。

(5)独树一帜的文化品位:有选择地参与一些温情、励志的电影和图书的推广和发行。

我们往昔之音咖啡厅的优势在于采用了对面技术来为顾客服务,我们在顾客**次来到咖啡屋时就为顾客建档,下次来时,我们可以为其提供他所熟悉和满意的服务。有时,不用他们自己开口,就已经把他们所需的产品送至他们身边。

三、行业/市场分析

随着人们的生活水*在不断提高,咖啡这种西式饮品正在被越来越多的国人所接受,随之而来的咖啡文化正充满生活的每个时刻。咖啡不再仅仅是一种饮料,它逐渐与时尚、品味紧紧联系在一起,体现出高品质的现代生活;或是交友谈心,或是商务会谈,或是休闲怡情,尽在一杯音乐弥漫的咖啡中。如今,在**的许多大城市,咖啡馆已经不少见,***轻人成了咖啡的热情拥护者,咖啡消费在*城市里,*均每人每年的咖啡消费量是4杯,即使是在**、上海这样的大城市,每人每年的消费量也仅有20杯。而在**和英国,*均每人每天就要喝一杯咖啡。

**和英国都是世界**的茶文化国家,目前已经发展成了巨大的咖啡市场。拥有强大茶文化的*具有广阔的咖啡消费潜力,正在成为世界上**的咖啡消费市场。在**许多大中城市咖啡专业场所数量每年在以30%左右的速度增长。正因为*咖啡市场处于起步阶段,*咖啡消费增速惊人,这意味着一个巨大的机遇已经降临,意味着有更多的机会,更大的利润回报空间。未来几年*有望成为全世界最具潜力的咖啡消费大国。总体来说,由于*市场巨大,咖啡消费增长前景看好,*在世界咖啡业扩大需求的总战略中占据重要地位。

本行业报告在大量周密的市场调研基础上,主要依据了国家统计局、国家商务部、国家海关总署、国际特许经营协会、国际咖啡协会、*连锁经营协会、*饮料工业协会、*行业研究网、**外相关报刊杂志的基础信息,对我国咖啡店连锁行业背景、市场前景、竞争状况以及店铺选址等方面进行了详尽地分析,对今后我国咖啡店连锁产业的发展做出了精确的预测。

目前*咖啡饮料这个细分的蓝海市场上,除上海、广州、深圳等少数地区以外,其他的咖啡市场尚待开发。去年娃哈哈推出的“呦呦奶咖”表现**,星巴克在超市的瓶装咖啡销量也不尽如人意。

不过,分析推断,未来5年咖啡饮料的发展应该比较快,保持在30%左右。 几大日系饮料品牌纷纷加强咖啡市场攻势。其中麒麟利用品牌延伸,推出了午后咖啡和麒麟咖啡系列。

此外,可口可乐目前在**热销的“乔治亚”咖啡也有可能被引入*市场。可口可乐大**区总裁戴嘉舜日前表示,公司一直在关注*咖啡市场,但出于市场竞争原因,不能透露在华推出咖啡饮料的具体时间。 除了市场潜力巨大,咖啡饮料的高利润也是吸引企业进入的一大原因。****一份有关食品行业**报告显示,全球品牌包装食品饮料市场中,咖啡和茶叶利润最高,利润率在20%左右。

四、业务现状

目前,上海浦东新区的咖啡市场并不激烈,特别是在居民小区周围,还没有相应的竞争者和竞争压力。而且,位置特别有利,既靠近商业街,有靠近居民小区,客流量和消费能力都能够满足。

五、财务分析

1、一次性固定投资:180万元(其中包括:

1、转让费加房租首付110万元,

2、装修费40万元,

3、办费用4万元,

4、杂项支出1万元,

5、设备用具购置15万元、原材料10万元);

2、流动资金及原材料备用金20万元

3、成本**(每月):租金20000元,材料进货费用50000元,人员工资大约60000元,按不同的级别不同的工资,不可预支薪水的10%。小计每月成本约:80000元,其他开支约:20000元。月均营业额:300000元。

4、盈利能力(月):营业额—成本=营业利润,300000-230000=70000;年利润:70000×12=840000元

5、投资回收期:投资回收期:2000000/840000≈3年

六、融资计划

向银行贷款注册资本的50%,然后剩余的由三个股东分摊。期限为两年。其间如有一股东退出,此股东变卖只能持有15%的股份。

七、风险**

各行各业都有其自身的风险性,而作为餐饮业的咖啡厅,在与消费者消费过程中也存在着一定的风险,比如食物中毒、火灾等。那么在风险面前如何**呢?首先,对食品进行检测,保证食品的质量与安全;第二,严格做好防火灾系统等。还有转移风险,对咖啡厅进行投保,即使发生什么意外,可以把风险降到最低。

八、公司经营战略

我们咖啡的发展方向是能够使周围大多数知道、了解我们的商品,并且还进来消费。为此我们会做到:

优质的咖啡,在咖啡馆里,咖啡的构成力一定要很强,不管是哪一种咖啡,假如在价格的制定上偏高,或是有咖啡品质欠佳、组成不够齐全,或是咖啡的存货量不够多等现象,就立刻会影响销售,自然更不容易增加固定顾客了。在咖啡馆的经营上,不但要面临地域内各咖啡馆的竞争,更要面对各种商店的竞争,所以“咖啡的美丽”便成为了商店成功的基础。

商品作为整体战略,对于咖啡馆而言,也是需要经常重视的。诸如经营计划、咖啡采购、咖啡开发、存量管理,乃至后勤的商品业务等综合全部的商品相关活动,都是与咖啡馆商品力的强化有相当密切的关系。

**的服务,最直接的,就是咖啡馆的服务人员在等客时,要有优雅的姿势,且注意服装、化装等仪表;接待顾客之际,要有适当的表情、态度几合宜的应对。所有服务员都要具备丰富的咖啡知识,适时的为顾客做说明,同时还要具备商谈能力。还有,店铺内部的装潢设施、有魅力且具美感的吧台陈设,以及店铺的照明等,都要有效的运用,并进一步加强广告**的宣传效果,并提供各种服务设施。我们的目标是在这一带养成我们店的忠实消费者。

一、图书零售市场的现状:

xx市区总人口约20万,市级与市直属机关和行政事业单位集中分布在新城区,各类学校近10余所,在校学生4万人。xx市区是整个xx地区经济文化的中心,经济相对发达,人均收入较高,形成了一定对文化商品的购买力。随着社会经济的发展,社会价值观发生了巨大的变化。在类似xx这样的中西部经济较落后的中小城市,人们更加渴望获取先进的信息,学习优秀的文化,吸取更多的知识;藉以改变自身落后的面貌,由此产生了对文化商品丰富的需求。

形容课间娱乐的句子(扩展8)

——许嵩为什么不进娱乐圈

许嵩为什么不进娱乐圈

演艺圈又常称为演艺界、娱乐圈等,是泛指从事表演艺术方面事业的人的群体及其生态环境。从网络歌手到音乐鬼才,许嵩为何拒绝入娱乐圈?下面是小编为您收集整理的音乐资料,希望对您有所帮助!

许嵩是一个人人都知道的歌手,人人也都知道,他只是网络歌手,从没出现过在电视**上,有很多人都认为他拒绝湖南电视台是狂妄,自大…事实并不如此,大家听我说完他的故事一定会改变对他的看法。

还在高中的时候,许嵩谈了一个女朋友,女孩又聪明,又美丽可爱!而许嵩确是一个不帅又很痴狂的男孩,也不知女孩喜欢他哪里,不过,女孩绝对是真心的,他很关心他,甚至大庭广众之下会说一些别人觉的脸红关心话,女孩不在乎别人说什么!当时他们是学校出了名的一对,他俩都很喜欢和对方在一起,白天说话总觉的不够,晚上回家两人还要上QQ聊一会,直到一方家人催着才肯睡觉,(当时他们上的高中离家很近,所以晚上回家,不住学校)每天一早**件事就是跑到对方位上聊一会,关心一下对方,学校里无人不羡慕他们,幸福归幸福,分别总要来的阿。

高考到了,他们互相加油,约好相约在清华,可两人心里都明了,或许他们再也不能同校同班,再也不能每天快乐,关心对方了,果然,高考成绩出来了,女孩考到了外省的一所**大学,而许嵩只得到安徽医科大学报道,两人虽然不能同校,可还是约定每天要通过QQ向彼此问好,如果哪天没有要打电话告诉对方原因,彼此过的还是很充实。

后来,许嵩开始迷上音乐,但一直创作失败,女孩一直鼓励他…使他一直很有信心,一次聊天,女孩突然问他以后是否会娶她,许嵩说一定会,女孩很感动,自从那次以后,女孩很少向许嵩问好了,也不打电话说话说明原因,许嵩失望至极,以为她不再爱他,打她电话总是关机…悲伤之余,写成了一首《飞娥》希望女孩能听到明白他此刻的心情…可是他并没有得到女孩的任何消息,随后写下了《城府》等歌做最后的挣取,可是,后来女孩的QQ竟再没上过线,许嵩利用内心的情感唱了《灰色头像》,由于他的歌是由内心真实情编写唱做而成,深受大家喜爱,这次他是向大家而不是女孩表明自己已经彻底绝望了…就在这首歌唱后不久,女孩来找他了,那是座在轮椅上脸色发白头发稀疏的一个人,简直是**,丝毫没有以前的天真,可爱了……他终于明白了,女孩全都告诉了他,原来大学才一年女孩就得了白血病(血癌)。开始还可以坚持上网,后来由于高辐射使脆弱的女孩一次次晕到在电脑前,家人最后把电脑收起,在住院期间,女孩偷着去网吧,在路上昏了过去,差点送了性命,后来手机也被护士发现收去,为了不耽误许嵩的前程,女孩一直不告诉他此事,开始一直坚持和他联系,后来实在不行才放弃了,其实许嵩的.每首歌她都听了,每次她都哭了…因为可能她这辈子再也不能再爱许嵩下了!一切明白后,身高一米八多的许嵩也哭了,他太感动了,女孩为他付出那么多,他告诉女孩这辈子只爱她,尽管化疗后的她头发已快落光,没有以前那么美,可在许嵩眼里她确永远是最美的,女孩让许嵩答应在她死后重寻一份爱,尽量不跨入娱乐圈,因为她深知社会黑客,许嵩比不过那些红人明星,许嵩哭着说不会有事,他们在一起什么难关都能过,那天下午,女孩便走了,带着遗憾,谁也没办法阿,后来许嵩唱了《玫瑰花的葬礼》,就是表明自己内心的悲痛!

也许是天意如此,还是命运捉弄…不跨入娱乐圈,这是他女朋友人生最后的请求,我相信许嵩一定能做到,那个女孩想必大家也知道叫徐佳颖,很纯真又感人的女孩,无法用言语形容,许嵩为了永远使自己不忘她,把自己的艺名改成VAE(唯爱颖)让我们为这个女孩祁福…同时我们要谅解许嵩,他的哭真的很少人知道,不要再为拒绝湖南电视台的事情计较…一起**他,不让他孤独。

形容课间娱乐的句子(扩展9)

——六一儿童节娱乐活动方案

六一儿童节娱乐活动方案(精选14篇)

为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的六一儿童节娱乐活动方案,希望能够帮助到大家。

活动主题:

快乐六一

目标:

以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,体验到“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长。

活动准备:

布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品。

活动时间:

活动流程:

1.主持人导入。

2.节目表演:

①合唱:快乐的节日

②电子琴表演

③诗歌朗诵:六一的歌

④独唱:郊游

3.穿插游戏:

①吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

②打保龄球

游戏规则:在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方,双臂垂直向下,双手捧球做好准备;等到明示开始后,方可把垒球抛向目标。每人连续抛两次,击倒瓶的个数多者为赢。

③同心协力

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,两人背靠背夹住球,身体的其它部位不能接触球,在指定地点走一个来回,四组同时进行。要是球掉地要从起点重新开始进行,先到达终点的一组为胜。

④夹弹子

游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,40个弹子(放在水盆中),在1分钟内,把弹子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

⑤智慧果园

游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。

4.班级互动(地点大操场)

①拔河比赛

②丢手绢

③贴烧饼

5.看动画片

防范措施:

①注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

②讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

③讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

④讲纪律,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班**老师请假。

目标:

通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动准备:

1、学生准备好自己的才艺节目。

2、将教室布置的有节日的气氛。

活动流程:

班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!

一、介绍“六一”国际儿童节的由来。

二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。

三、才艺表演

1、独唱:《我要飞得更高》

2、歌舞表演:《妈**吻》

3、表演朗诵《绿色的歌》

4、游戏《抢板凳》

游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。

5、故事:《小红帽》

6、独唱:《有你的地方是天堂》

7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》

8、魔术

9合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》

四、活动总结:

六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。

五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节。

目前,各国*普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。***1990年通过的《儿童**公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童**公约》的同一年,我国颁布了《*******未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。

会销开场互动游戏_开场白互动游戏_开场活动游戏互动游戏

我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够**地发展,社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长,我们充满快乐,努力学习,学会做人、学会求知、学会办事、学会健身,成为新一代的延安人。

这里绿树成荫,鲜花怒放。生活在延安的校园里,是一种快乐伴着悦耳的铃声,老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳,当我再音乐教室中晨露我们歌声,这是,快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年,4年后,这都成为美好的回忆。

“少年智则国智,少年强则*强”我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。只要我们努力,胸前的红领巾会见证这一切的。

目标:

通过活动,让队员们开开心心度过小学阶段的最后一个儿童节,珍惜同学友谊、师生情谊,展现自我风采,培养活动能力。

活动:

互写留言、跳蚤市场、文艺表演

活动流程:

一、互写留言

二、跳蚤市场

三、六一文艺表演,下面是队员自编自演的简单过程:

女:六月是歌声飞扬的季节

男:六月是蒲公英飘下的季节

女:六月是青苹果诱人的季节

男:六月是火红的石榴花点燃的季节

女:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情奔放的夏**孩驾着七彩彩虹到来啦!

男:我们也在盼望中迎来了“六一”这个属于我们自己的节日

合:今天,我们相聚在一起,共同庆祝“六一”儿童节!“快乐童年,放飞梦想”六一庆祝大会现在开始!

女:为了使我们的六一更丰富,更精彩,我们的同学们个个八仙过海——各显神通,为大家准备了许多他们的拿手好戏,就请大家拭目以待吧!

男:首先为大家带来的是相声《燃烧青春》

女:刚放松完心情,现在让我们来欣赏拉丁舞表演吧!

男:从舞蹈表演中走出来,大家想了解*的历史吗?就让我们走进相声《百家姓》吧!

女:*的语言博大精深,不管是顺着还是倒着都可以组词,接下来请欣赏相声《倒顺词》!

男:我们的每一点进步都离不开老师的培育,下面请欣赏歌曲《感恩的心》

女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,接下来请欣赏小品《珍惜时间》!

男:再次让我们开怀大笑一下,一起放松心情,请欣赏相声《二百五》

女:在不知不觉中,我们的“六一”庆祝大会已接近尾声,但我相信,大家心中的六一还没结束!请欣赏歌曲大串烧!

男:到这里,我们的六一庆祝大会已结束了,希望大家过一个快乐的“六一”,一个快乐的童年!

合:不管何时都不忘记心中的“六一”!

女:请我们全体起立,和我一起大声欢呼:快乐童年,放飞梦想!耶——!

活动开场:

今天是六一国际儿童节会销开场互动游戏,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

活动:

1、开场秀:Shyboy(舞蹈)

2、小小神投手

准备:若干小球、两个篮筐

规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在**规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

3、迷迷转

准备:熟悉儿歌内容

则:参赛幼儿站在场地**,双手侧*举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

4、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

5、吹气运球

准备:乒乓球

规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

6、听力大比拼

准备:蒙眼丝巾一块

规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼**间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就**间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

7、*功夫(舞蹈)

8、才艺大比拼

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

活动结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

一、活动目的及意义

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到张扬,潜能得到发挥;向家长、社会展示我校的素质教育成果,进一步塑造学校的良好形象;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题

在阳光下成长,在快乐中求知

三、**小组

**组职责:

1、统筹规划庆祝活动。

2、协调各部门的工作。

3、围绕活动主题,布置活动内容,**相关人员开展工作。

四、工作小组

队长:

成员:

工作小组职责:

1、宣传组。(分管**:王琰)

队长:

(1)、演出背景制作—大展图文(芦伟伟)

(2)、音响、摄影、录像—童话世界(苏金红)

(3)、演出集锦(各班班**,演出完毕后制作相册视频发至班**群)

(4)、宣传稿件撰写(谢春燕)

2、文案组。(分管**:)

组长:邢伟

(1)、**主持词撰写(邢伟)

(3)校长致辞撰写(郭长勇)

(4)学校致各单位感谢信的撰写(张巧云)

(5)各单位礼金单、捐资牌的填写(李子坤)

3、礼仪组。(分管**:)

组长:高博

(1)礼仪队的训练(接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等)(高博、肖风林)

(2)节目主持人的训练及主持词、串词的撰写(高莉、刘芳)

4、会务组。(分管**:)

组长:师庆玫

(1)各类材料的发放(会议议程的印制发放、节目单的发放)

(2)“六一”会议期间话筒摆放(解洪波)

(3)会场各类赠品的摆放(杨雪慧、张春晓)

(4)对外接待任务。(会前在会议室给来宾倒水,会中在会场倒水)(于为漫)

5、总务后勤组。(分管**:)

队长:

成员:总务后勤组职责:

(1)会场*台布置。

(2)校园文化环境的布置。(彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等)

(3)接待室各类物资的准备、摆放。(暖瓶、茶杯、茶叶、水果等)

(4)“六一”庆祝活动物资申报、筹备。(会前调度各部门上报所需各类物资清单,汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管,负责物资采购等)

为使活动成功举办,要求各分管**在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会,对职责内的工作进行二次分工,要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作。各工作小组要各负其责,工作小组之间团结协作,努力做好活动的一切筹备工作,共同举办好“六一”系列庆祝活动。

五、活动内容

(一)童眼看世界

1、活动时间

20xx年5月12日-6月1日

2、活动要求

以学生为出发点,提高学生对美术学习的认识,培养学生学习美术的'兴趣,面向全体学生,坚持正确的审美导向,加强互动,周密安排,精心**。

3、活动展示

于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示。

4、人员安排(粘贴童画墙)

六年级学生八名

5月31日下午2:40在王校长办公室集合,召集人:肖文静

(二)童声畅未来

1、活动时间六月一日上午8:00---11:00

活动地点学校广场

2、活动目的

为欢庆六一儿童节,进一步弘扬爱国**精神,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌,丰富校园生活,特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛。

3、参赛要求

(1)、合唱必须全班学生参与。

(2)、每班选送一个合唱曲目,参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国**精神,能够体现合唱的艺术性。

(3)、服装整齐,精神面貌积极向上。

(4)、各班节目演出时需提前**学生站好队伍。按顺序队形上场、下场,不要延误比赛时间。

4、人员安排

(1)、主持人训练及上下场:刘芳、肖静

(2)、音响:谢春燕于为漫

(3)、候场**及话筒放置:肖文静解洪波刘思李子坤

(4)、演出总调度:张超陈昕

(5)、评委:苏金红师庆玫郑庆国滕晓兰邢伟杨雪慧

计分:孙启红张春晓

(三)童心乐淘淘----红领巾跳蚤市场

1、活动时间六月一日下午2:40----4:30

活动地点学校广场

2、活动目的

本着“分享、体验、感恩”的理念,通过旧物循环利用,以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯,让学生们体验“劳动快乐”“公*买卖”、“资源共享”,结识更多的朋友。

3、活动安排:6月1日下午

2:40各班开始布置展台

3:00正式开始

4:30结束,各班开始整理场地

4、人员安排

(1)、划分好场地,保证各班有充足场地布置摊位。(肖文静、刘思)

(2)、广播播放音乐(刘芳),拍照(谢春燕、刘思)

(3)、维持活动现场的纪律、安全、卫生(王琰、齐汰沄、苏金红、肖文静)

(4)、各班级指导老师

一年级(郭长勇、张雪玲、张伟娜、家长志愿者若干)

二年级一班(张巧云、陈雪洁、辛红、穆丽丽)

二年级二班(肖风林、孙霞、于为漫、贾慧)

三年级一班(尹静、张春晓、王芳)

三年级二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)

四年级一班(王新梅、师庆玫、谢爱英、刘向华)

四年级二班(马亚冰、解洪波、滕晓兰、肖静)

五年级一班(高莉、杨雪慧、孙启红)

五年级二班(刘静、郑庆国、张超)

六年级一班(芦伟伟、于红)

六年级二班(高博、邢伟)

5:15各班**带领学生整队放学。

一、活动时间

20XX年6月1号

2. 活动地点

六(3)班教室

3. Purpose of the activity

通过六一儿童节活动,各位学生充分展示自己的才能,发现自己身上的闪光点,同时帮助学生度过一个美好的节日,为学生们留下小学阶段最后一个儿童节回忆,让学生以更好的姿态迎接初中的学习和生活。

4. 活动

1.主持人致辞(班长、副班长)

2.班**宣布活动正式开始。

活动一:绕口令

游戏方法:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。

活动二:夹球接力

游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条*行线后,**人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。 If the ball falls halfway, the ball should be clamped again at the place where the ball was dropped before running forward. 最终,最快的队伍决定获胜者。

活动三:比比谁的运气好

游戏方法:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中***有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

活动四:舞蹈表演

《四小天鹅》

活动五:小品表演

剧说那些事

活动六:朗诵比赛

《朗读者》

活动七:集体演唱《阳光总在风雨后》

主持人致总结词,活动完满结束。

一、活动主题:

我的节日我做主

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、各中队**队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

文艺汇演活动

1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班**、科任教师及音乐教师**排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

2、少先队负责**排练两套学校节目。

3、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式:

文艺汇演活动

5. Activity time:

20xx年6月1日

六、活动地点:

学校的操场

七、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长**积极参与此项活动。

2、各班正副班**做好本中队各种形式的表演准备工作。

八、**机构:

学校少先大队部

九、**规模:

大队活动(全校师生参与)

十、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班****好各班学生,注意各项安全

一、活动主题:

“分享快乐,奉献爱心”

二、活动目的:

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。

2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。

三、活动内容:

1、六一表彰庆祝大会。

2、“跳蚤市场”游园活动:

1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班**和五名学生负责。

1-6年级学生在副班**的带领下,分小组到各个班级摊位购物。

摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。

四、活动时间:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。

主会场:会议室,各班派一名老师带2名学生参加。

分会场:各班教室。

2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。

3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。

5、活动准备:

1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(**纸币)。

2、学校准备:

制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。

3、班级准备:

各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生**营业)。

各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。

各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。

教师**穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。

场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。

4、楼道巡视员安排:巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。

六、活动注意事项:

1、各班**老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

2、班**教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。

3、活动结束后要注意及时清理干净场地。

七、活动评比:

活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“**营业员”。

一、活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

二、活动主题、宣传**和活动倡议:

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传**:**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩。

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

三、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地;

确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的**工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与**。

四:活动安排:

1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00——10:30

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我

6.活动主持:我

7.秩序维持:各班班**(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

五.活动方案及具体事宜:

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)

2.升旗奏**。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲故事比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

六:活动内容与要求

1、幼儿讲故事比赛

(1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水*;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得*均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责**本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水*,促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际,XX社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。

一、活动安排

时间:20XX年6月1日之前

地点:暂定XX社区居委会

参与人员:社区儿童(适宜8—12岁儿童参与)

2. 活动

本次活动**儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2—4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题;二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。

1、关卡一:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为射飞镖,总分超过12分即过关。

2、关卡二:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为一带一跳绳,完成5个即通关。

3、关卡三:答题1道(备5道题)。

趣味游戏为拼图,拼完即通关。

4、关卡四:答题2道(备10道)。

趣味游戏为模型制作,完成即为通过。

笔记:

(1)先回答问题,再做游戏。问题可以**精神、文明有礼等内容为主题。

(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。

(3)每个项目设置2—3位管理人员。

三、物资及经费准备

1、活动道具:

(1)飞镖和盘,42元一套。

(2)拼图,一个4—5元。

(3)跳绳,一条5元;

(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。

(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3——5元;

(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定;

(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。

2、活动奖品:

奖品分出档次随机分布于各宝盒中。

3、杂项物品:矿泉水。

在"六一"国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的"六一"国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心**,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

活动安排:

1、文艺汇演、卡拉ok比赛**。

(刘凤英、陈杰)

2、校园文化布置—横幅、评委席、彩旗。

(刘明

刘英凤

陈杰)

3、后勤保障。

(索玉芳)

4、奖品书写。

(刘明)

5、摄影。

(索向爱)

6、运动会。

(刘凤英

陈杰)

时间安排:

1、5月15日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真**活动。

3、5月23日至29日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。

(8:00—11:00)

主要活动设想:

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月29日选出一名选手参加学校比赛,名单5月29日报思**艺处。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(2)板凳运人:3—6年级(每班男女各二人);

(3)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3—5年级,男女各6人);

(4)抓子儿比赛。

5、活动地点安排:一操场。

趣味运动会裁判:

裁判长:刘明

刘英凤

陈杰

裁判员:索向爱

索玉芳

王云霞

卡拉ok比赛评委:

组长:陈杰

组员:刘希明武树明索向爱

防范措施:

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。学校将**检查评比

4、讲纪律:**戴红领巾,遵守各项规定,有事向班**请假。

5、班**、裁判员加强责任心,确保无事故。

为了弘扬爱国情操,建立**校园,建立**社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国**精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。我校决定于2014年5月30日举办以“*梦、我的梦、童心向*”为主题的系列活动。特制定如下活动方案:

一、活动主题:

*梦、我的梦、童心向*

二、活动目的:

为了弘扬爱国情操,建立**校园,建立**社会,让全校学生铭记历史,继承和弘扬爱国**精神,激发同学们爱校、荣校的责任感。展示校园文化风采,彰显学生个性,展示艺术才能。

三、主办单位:

朱明乡中心小学。

四、参加人员:

全校师生。

5. Activity time:

2014 年 5 月 30 日

六、活动地点:

朱明中心小学操场

七、参与方式:

自愿报名,报名登记。文艺节目每班最多1个,六年级的可以增加1个不是舞蹈的节目。

八、活动内容:

1、文艺汇演(教师必须出3个以上节目,每个节目人数不少于5人,语文组1个、数学组1个、行政办公室1个,)

2、颂歌合唱唱(5——6)、优秀童谣(1——4)

3、颁奖仪式

九、人员安排

1、主持:陈大付王梨李沙(况琼代二2班班**、邓询代五2班班**)

2、背景布置:杨文献张梅安维义陶光德况玲王畇蕺罗竞秋吴祥黄晓燕郭静候举琴

3、插彩旗及音响搬放:王绍全许迪彭先红唐兴萍余婷朱春梅李婷江豪陈维先

4、摄像:安维义

5、安全应急:门卫及各班班**老师。

6、评委:陶光德张梅安廷学韩娴吴祥余春罗梅

7、收分、统分:许艳董志华

8、音乐播放:许迪

9、奖状书写:杨文献吴祥、江豪、

10、场地划分:王绍全安光琴况玲许艳董志华

十、主要流程

1、*

2、升旗仪式

3、**讲话

4、新队员入队仪式

5、文艺汇演(上午)

6、颂歌及童谣(下午)

7、颁奖仪式

十一、后勤提供:

形容课间娱乐的句子(扩展10)

——游乐园都有哪些娱乐项目?

游乐园都有哪些娱乐项目?

游乐场是每个小孩和父母之间的家庭出行必备,是朋友之间快乐游玩的地点,是情侣之间甜蜜约会的小场所,今天小编就介绍一下游乐园都有哪些娱乐项目?,欢迎大家阅读。

云霄飞车:

过山车(Roller coaster,或又称为云霄飞车),是一种机动游乐设施,常见于游乐园和主题乐园中。拉马库斯·阿德纳·汤普森(LaMarcus Adna Thompson)是**个注册过山车相关专利技术的人(18xx年1月20日),并曾制造过数10个过山车设施,因此被誉称为“重力之父”(Father of Gravity)。过山车虽然惊悚恐怖,但是基本上是非常安全的设施。

摩天轮:

摩天轮是一种大型转轮状的机械建筑设施,上面挂在轮边缘的是供乘客乘搭的座舱(Gondola)。乘客坐在摩天轮慢慢的往上转,可以从高处俯瞰四周景色。最常见的摩天轮存在的场合是游乐园(或主题公园)与园游会,作为一种游乐场机动游戏,与云霄飞车、旋转木马合称是“乐园三宝”。但摩天轮也经常单独存在于其他的场合,通常作为活动的观景台使用。

海盗船:

海盗船是一种全新设计的观览车类游艺机,是一种绕水*轴往复摆动的游乐项目,该种游艺机因造型图同而名称各异,“海盗船”因为其外形仿古代海盗船而得名。海盗船造型为美洲印第安部落风格,总高度15米,最高运行速度32km/h,**摆角60度。

弹簧床:

蹦蹦床是用弹面PVC夹网布做成供儿童蹦跳娱乐的像床面的一种游乐设备。

跳楼机:

这种游乐器材的乘坐台可将乘客载至高空,然后以几乎重力加速度垂直向下跌落,最后以机械将乘坐台在落地前停住,这种利用物理学中的**落体现象设计的游乐器材,也以**落体为命名。

360度转椅:

陀螺旋转椅,又名旋风旋转椅,该椅子完全摆脱了传统座椅四*八稳的模式,它没有就坐的固定方向,但只要坐进这个酷似大陀螺的椅子,就可以360度随心所欲地旋转。

旋转木马:

旋转木马或回转木马游乐场机动游戏的一种,即旋转大*台上有装饰成木马且上下移动的座位供游客乘坐。最早记录的旋转木马出现于拜占庭帝国时期。约18xx年欧洲出现**个以蒸汽推动的旋转木马。如今在各大小游戏场、商场等地方皆有各式旋转木马。同名的有歌曲和电视剧。

碰碰车:

碰碰车是一种机动游戏设施。设备包括碰碰车车辆及一个室内的场地。天花板上有通电的电网。场内有供乘客驾驶的小型电动碰碰车。碰碰车的四周有由橡胶做成的围裙,并由接到天花板的.垂直电杆取电。车上一般最多坐二人,有加速用的脚踏,和转向的方向盘。

大摆锤:

大摆锤是一种大型的游乐设备,常见于各大游乐园。游客坐在圆形的座舱中,面向外。通常,大摆锤以压肩作为安全束缚,配以安全带作为二次保险。座舱旋转的同时,悬挂座舱的主轴在电机的驱动下做单摆运动。大摆锤的运行可以使置身其上的游客惊心动魄。大摆锤属于刺激型的游乐设备。

形容课间娱乐的句子(扩展11)

——描写操场上课间活动的句子23条

1.体育大课间操集中展示评比活动,沐浴着初冬暖暖的阳光,伴随着明快昂扬的旋律,同学们身着**的校服班服,迈着整齐的步伐呼着宏亮的**走向运动场,跳绳武术街舞兔子舞游戏,尽情重温童年的快乐;《弟子规》广播体操,充分展现当代职中生的活力。

2.足球场的欢笑美,环形跑道的汗水也美。哈!体育课了,同学们都纷纷来到了大操场,过了一会儿,开始比赛跑步了,同学们使尽了全力向前冲,一会儿号跑在了最前面,他“呵呵”笑了一声,又奋力向前跑,就在这时,号好象突然象泻了气的皮球一般,速度渐渐慢了下来,后面的号选手奋力超过了他,跑在了最前面。最后,冲刺了,号选手汗水直流,但还是坚持着冲,最后,他得了**。汗水,带来了回报;跑道,带来了欢乐。

3.我最喜欢玩乒乓球,看我和小明打得多激烈啊!我蹦过来蹦过去地接球。我头上的汗珠都要比过下雨了。围观的同学越来越多,他们都选自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学喊加油。但我们打得互不相让。忽然,小明的一个扣球,把我打下去了。为小明喊加油的同学高声欢呼,可为我喊加油的同学却埋怨我不争气。 Why!我下决心下次一定要**他。不久,又轮到我了。我左一个右一个,终于把他给打了下来。在场的人一起为我欢呼。

4.夏天来了,炎热无比,太阳好似要烤干了大地似的,同学们下课不做游戏了,都躲在操场旁的大树下,拍着手聊着天,好似悠闲无比,快乐极了!

5.课间预设了踢毽子打篮球等多姿多彩的体育锻炼活动,要求师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,进而达到全体健身的目的。

6.下课了,同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动;有的在捉迷藏,被捉的人东躲*;有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡们”被吓得东奔西跑;有的在滚铁环,他们在操场上兴奋地跑来跑去。

7.男生女生都走玩了,刘老师又让我闭着眼睛走过去。这次,是我们女生先走。又轮到我了,我闭上眼睛,小心翼翼的一小步一小步地走了过去。而有的男生走到半道就掉了下来,乐得大家哈哈大笑。

8.不一会儿,很安静的校园像菜市场一样热闹非凡,有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步,像天上飞下来的百灵鸟,有的小朋友在操场上你追我赶,有的小朋友在学跳高,还有的小朋友在捉迷藏,小朋友们三个一群,五个一伙,一下子,整个操场人山人海,成了一片欢乐的海洋。

9.最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”,又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”的方向扑去,“鸡妈妈”很机灵,让“小鸡”蹲下来,“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。

10.红绿相间的操场十分耀眼,它极富弹性的塑胶表面让我们“虽倒而不伤”。有*方米的它更显出学校的博大。

11.校园的课间活动真是丰富多彩有静有动静的同学在自己的座位上看书·写作业。

12.我们学校的操场位于综合大楼北侧,一到宽阔的操场就能看见米红色椭圆形的塑胶跑道,就像一条鲜红的红领巾,操场的中间铺着绿油油的塑胶地毯,好像一片绿色的草地。在这碧绿的“草地”上耸立着三对篮球架,这三对拦球架像巨人一样守护着操场。

13.我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠,两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去,忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去,像蝴蝶一样在天空中**自在的飞来飞去。

14.教室外的走廊上,几位**学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!

15.操场上矗立着一棵棵庞大的绿树,它那苍老的树干仿佛在诉说着学校悠久的历史。老将出马,一个顶俩,它那如铁的树干,又仿佛有着直冲云天而不倒之坚毅。

16.我的操场非常有特点。操场是椭圆的,**一样有一个草坪,那里绿草如茵。草坪外,是一个这号围绕着这个操场的塑胶跑道。在塑胶跑道中间的后面,有着升旗台,上面有一个高高的旗杆。升旗台的左边和右边都是一排排的荔枝树。升旗台的对面,有很多笔者的椰子树,下面还着这各种各样的花草。总的来看,操场就是一个美丽的草原。

17.顿时操场上热闹起来了,有的开开心心玩老鹰抓小鸡的游戏,“小鸡”牵着“鸡妈妈”左躲右闪,可是还是被眼疾手快的老鹰抓到了,大家玩得可带劲了!还有的在玩跳绳,同学们有节奏地挥动着臂膀,长长的大绳像彩带一样飞舞着,同学们一个个轻巧得像燕子似的在绳中翩翩起舞,穿来穿去。

18.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡。

19.四年级教室门口的小操场上正在玩老鹰捉小鸡的游戏。你瞧:扮演老鹰的那位男生还装得挺像模像样的,他张开“翅膀”,瞪着眼睛说:“我要扒了你们的皮,抽了你们的筋。”“小鸡们”调皮地说:“来吧,来吧!”……“哈哈哈……”校园中不时地传来孩子们的笑声。

20.夏天到了,我愿意晚上到操场玩耍,享受着凉爽的晚风。天上有数不清的星星眨着眼睛,城市里亮起万家灯火。操场上的人们有的练单杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……

21.叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈有的踢毽子有的跳大绳还有的打沙包……摇呼啦圈的同学可带劲了,一二三……呼啦圈快速地转着,看得我眼花缭乱,就像智勇大冲关的疯狂转盘似的。

22.篮球场上正在进行精彩的篮球赛。小明真厉害,接连绕过两个同学的防守,眼看篮球就要进网了,不料被对手抢了过去。一旁的啦啦队员急得发出一阵阵尖叫声。再看那边内操场有几个**学正在踢毽子,她们手脚轻快,那毽子就像牵在她们脚上的一只小燕子,飞去又飞回。

23.我们的操场四周种满了一棵棵高大挺拔的树木,有芒果树玉兰树夹竹桃金凤树,椰子树等,它们就像一位位身着制服的卫士,一年四季忠心耿耿地为我们服务,保护着我们的校园。

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